Mabite est grosse
Version Sophocle : 80 vers
Version Anouilh : 35 pages
Pourquoi ? Anouilh transforme le personnage de Créon. On finit par avoir de la sympathie pour Créon. Créon veut sauver Antigone qui veut mourir.
Considérez:
Décrivez cette étape de la conversation. Quels mots sont employés et pourquoi?
Quelle(s) stratégie(s) Créon utilise-t-il pour convaincre Antigone d’être raisonnable?
Quelle(s) répliques Antigone donne-t-elle?
Relevez des lignes particulièrement intéressantes.
Autre chose qui vous frappe? Quelque chose que vous ne comprenez pas?
Divisions :
p.64 – 70 (jusqu’à la fin de la tirade de Créon)
Créon vérifie qu’Antigone comprend son geste et elle lui dit que oui. Elle dit que son frere a « droit au repos » p.66
Créon veut effacer le geste d’Antigone (après il la connaît depuis qu’elle est bébé et il l’aime) mais Antigone revendique son geste « je recommencerai » p.67
Leçons politiques : « la loi est d’abord faite pour les filles des rois » p.67 + la cité à besoin de paix.
Créon l’accuse d’avoir l’orgueil de son père Œdipe. p.68 Il utilise l’argument de la famille pour essayer de la sauver mais elle aussi fait appel au devoir qu’elle a envers sa famille. p.66
Créon dit qu’il aime Antigone. p.70 et qu’elle a des choses à faire encore p.69
p. 70 (« après il l’arrête ») – 77
Créon explique pourquoi il a fait ce qu’il a fait avec le cadavre. Il critique les rites mortuaires, c’est-à-dire, il annule l’argument religieux.
Antigone reconnaît que donner une sépulture à cette mort est « absurde » p.71 et elle avoue avoir fait ce geste « Pour personne. Pour moi. » p.73
3e leçon politique de Créon : c’est se compromettre, on ne peut pas régner innocemment.
Créon menace Antigone physiquement (et si je te torture ? p.74) mais Antigone résiste : « Vous serrez trop maintenant. Cela ne me fait plus mal. Je n’ai plus de bras. » p.76
Elle dit que même étant roi il peut pas la sauver.
p.78 – 83
C’est