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Maison d'acceuil temporaire La Maison de Pierre

12461 mots 50 pages
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Maison d’Accueil Temporaire
Pour Enfants, Adolescents, et Adultes Handicapée

PROJET
D’ETABLISSEMENT
7 JUILLET 2005

La Maison de Pierre – Rue de l’As de Licques – 62380 BOUVELINGHEM
Tel : 03.21.11.15.15 Fax : 03 21 11 15 19 - mail : contact@la-maison-de-pierre.com
Site Web: www.la-maison-de-pierre.com

Projet d’Établissement de la Maison de Pierre, maison d’Accueil Temporaire pour enfants, adolescents et adultes handicapés – Page 1 sur 30

1

Cadre législatif et réglementaire

L’organisation et le fonctionnement de la Maison d'Accueil Temporaire dénommée "La Maison de Pierre", sont définis en application en application des textes en vigueur et en particulier :
. La Loi n°2002-2 du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale,
. La Loi n°2005-102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées,
. Le Décret n° 2004-231 du 17 mars 2004 relatif à la définition et à l’organisation de l’accueil temporaire des personnes handicapées et des personnes âgées,
. La circulaire N°DGAS/SD3C/2005/224 du 12 mai 2005 relative à l'accueil temporaire des personnes handicapées

2 Capacité de l’établissement
Conformément à l’arrêté d’autorisation du 1er septembre 2004 et à la convention en date du
10.02.2006, la Fondation "La Maison de Pierre" gère à BOUVELINGHEM une Maison d’Accueil Temporaire d’une capacité de 24 places d’accueil temporaire réparties en 3 unités comme suit :
. 1 unité de 8 places dont 2 en accueil temporaire de jour et 6 avec hébergement pour les enfants et adolescents de 6 à 20 ans,
. 2 unités de 8 places dont 6 en accueil de jour et 10 avec hébergement pour les adultes de
20 ans et plus. Ces 16 places sont réparties de la façon suivante à l’ouverture :
Nombre de
Places

Sans
Avec
hébergement hébergement

Foyer de vie

4

4

Section occupationnelle

3

Foyer d’hébergement

1

CAT (à défaut 2 SO)

0

0

Foyer

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    Introduction L’établissement : J’effectue un stage de moniteur-éducateur en 2ème année, dans une maison d’accueil temporaire. Celle-ci a été créée pour recevoir des adultes handicapés mentaux, hommes et femmes avec ou sans troubles du comportement et de l’humeur. Elle est définie par les lois du 30 juin 1975, du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005. Elle fait partie intégrante d’une Association d’Entraide des familles d’Handicapés (AEFH) dont l’action repose sur trois valeurs fondamentales : la famille, la richesse humaine et spirituelle des personnes handicapées et l’entraide.….

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    De là, une nouvelle législation en faveur des personnes handicapées devaient être mises en place afin de donner des réponses adaptées afin de leur permettre de mieux gérer les difficultés qu’ils rencontrent dans leur vie quotidienne. La loi de 2005-102 du 11 février 2005, en faveur de l’égalité des droits et des chances, ainsi que de la participation et de la citoyenneté des personnes handicapées, s’adresse à toutes personnes souffrant d’un handicap quelque soit leur âges ou moment de la vie, mais également aux organisations liées à ce public. Dans un but de clarté, elle définit de façon précise ce que le terme de handicap englobe : « « Constitue un handicap, au sens de la présente loi, toute limitation d’activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d’une altération substantielle, durable ou définitive d’une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d’un polyhandicap ou d’un trouble de santé invalidant. » Elle souligne également le fait qu’il y a une inadaptation de l’environnement aux incapacités de ces personnes et y exprime les différents types d’handicaps (annexe).….

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  • Fiche technique bpjeps animation sociale animation sociale
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    Ces dernières années ; et plus principalement depuis la loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, la prise en compte du handicap a évolué. Désormais, « l’action poursuivie vise à assurer l’accès de l’enfant, de l’adolescent ou de l’adulte handicapé aux institutions ouvertes à l’ensemble de la population et son maintien dans un cadre ordinaire de scolarité, de travail et de vie » 5 Le C.C.A.S et « La passerelle » aspirent à une logique d’inclusion permettant le dispositif d’accompagnement d’ « accueil pour tous ».….

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    LA TAXE D’HANDICAP La loi du 11 Février 2005 pour l’égalité de chances et des droits personnes handicapés qui apporte une évolution décisive dans la volonté de répondre aux attentes de personnes handicapées. Cette loi sanctionne les entreprises n’employant pas un quota de 6% de l’effectif de personnes handicapés. L’entreprise devra payer une contribution à l’Agefip. Elle augmente six cents fois le salaire horaire minimum par travailleur handicapé non employé et peut même atteindre 1500 fois le smic par travailleur handicapé….

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     Loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes en situation de handicap.  Loi du 5 mars 2007, atteste que toute personne majeure qui ne peut pourvoir seule à ses intérêts peut bénéficier d’une protection juridique adaptée à son état et sa situation.  Loi du 5 juillet 2011 et loi du 27 septembre 2013 relative aux droits et à la protection des droits et à la protection des personnes faisant l’objet de soins psychiatriques  Loi du 28 décembre 2015 relative à l'adaptation de la société au vieillissement et vise à anticiper les conséquences du vieillissement de la population et à inscrire cette période de vie dans un parcours répondant le plus possible aux attentes des personnes en matière de logement, de transports, de vie sociale et 4 Direction Départementale de la Cohésion Sociale 4 citoyenne mais également d’accompagnement et de soins en cas de perte d’autonomie.….

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    La scolarisation des enfants handicapés I. Définition du terme de « handicap » et obligation de l’Etat La loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées signe , à travers ses articles 2 et 19, une avancée décisive : Article 2 […] Constitue un handicap, au sens de la présente loi, toute limitation d’activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d’une altération substantielle, durable ou définitive d’une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales cognitives ou psychiques, d’un polyhandicap ou d’un trouble de santé invalidant. […] toute personne handicapée a droit à la solidarité de l’ensemble de la collectivité nationale qui lui garantit, en vertu de cette obligation, l’accès aux droits fondamentaux reconnus à tous les citoyens ainsi que le plein exercice de sa citoyenneté. Article 19 […]….

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    Yvan Lachaud Député du Gard Premier adjoint au maire de Nîmes Vice-président de Nîmes Métropole Favoriser l’insertion professionnelle des jeunes handicapés A la suite du rapport sur la scolarisation des élèves handicapés remis par Yvan LACHAUD en octobre 2003 au ministre de l’Education nationale et à la secrétaire d’Etat chargée des personnes handicapées, la loi pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a affirmé le droit pour tout élève handicapé de pouvoir bénéficier d’un parcours de prise en charge qui soit adapté à ses besoins.….

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  • Historique du mot handicap :
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    Les personnes atteintes d'un handicap sont souvent perçues par les « valides » comme une minorité désavantagée et font l'objet de généralisations et de stéréotypes. Ces stigmatisations renforcent les sentiments d'incapacités et de différences sur le plan de la santé physique et psychologique. Or, la perception du corps joue un rôle important dans la construction de l'estime de soi. Des programmes sportifs de (ré)adaptation sont utilisés pour aider physiquement les personnes handicapées. Mais au-delà de ce travail de connaissance de soi sur le plan purement fonctionnel, l'activité physique sportive et/ou de loisir peut servir de support à une meilleure intégration psychosociale de ces personnes, du fait d'une perception plus positive de leur propre valeur et image de soi.….

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  • handicap
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    En France, la loi n°2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, définit le handicap comme tel : «Constitue un handicap, au sens de la présente loi, toute limitation d'activitée ou restriction de participation à la vie en sociétée subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant. » Il existe différents types de handicaps : Handicap moteur ou physique: L'ensemble des troubles pouvant entraîner une atteinte partielle ou totale de la motricité (difficulté a se déplacé, a manipulé).….

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