Le stress au travail dans l’enseignement Le stress au travail dans l’enseignement REMERCIEMENTS

Sommaire

I.En général 8
a.Qu’est ce que le stress au travail 8
b.Les causes du stress au travail 9
c.Les conséquences du stress au travail pour le salarié 9
d.Les conséquences et le coût du stress au travail pour les entreprises 10
e.Le burnout et le borout 11
f.Le coping 12
II.Le corps enseignant 12
a.Comment se traduit ce malaise ? 14
b.Comment y remédier ? 16
III.Les conditions de travail enseignant sont ils difficile à notre époque ? 17
IV.Conclusion 33
Lexique 34
Présentéisme : Fait d'être assidûment présent, notamment sur le lieu de travail. 34
OCDE : La mission de l'Organisation de Coopération et de Développement Économiques est de promouvoir les politiques qui amélioreront le bien-être économique et social partout dans le monde. 34
L’Observatoire : 34
Usité : Synonyme de courant 34
Néo-titularisé : nouveaux enseignants sans formation pratique et pédagogique. 34
Bibliographie 35

I. En général

a. Qu’est ce que le stress au travail

D’après l’accord cadre européen de 2004, le stress au travail est :
« Un état accompagné de plaintes ou dysfonctionnements physiques, psychologiques ou sociaux, et qui résulte du fait que les individus se sentent inaptes à combler un écart avec les exigences ou les attentes les concernant. L'individu est capable de gérer la pression à court terme qui peut être considérée comme positive mais il éprouve de grandes difficultés face à une exposition prolongée à des pressions intenses. En outre, différents individus peuvent réagir de manière différente à des situations similaires et un même individu peut, à différents moments de sa vie, réagir différemment à des situations similaires.
Le stress n'est pas une maladie mais une exposition prolongée au