METHODOLOGIE de l'oral
Conseils pour l' ÉPREUVE ORALE DE MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE

Vous allez ici retrouver I. les principaux conseils donnés dans le rapport du Jury 2014, et je compléterai avec des remarques supplémentaires II.

I. Synthèse rapport du jury 2014
La moyenne obtenue à l’épreuve de mise en situation professionnelle par les candidats au CAPES qui se sont présentés est de 7,50. Elle s’élève à 9,23 pour les candidats qui ont été admis.
Temps de préparation : 3h sans bibliothèque Durée de l'oral : 1H *30' pour l'exposé ( un exposé trop court est pénalisé)
*30' pour l'entretien ( questions directement liées au sujet traité, mais aussi questions plus générales s’inscrivant dans les sphères de l’économie, de la sociologie ou encore de la science politique, en liaison avec les programmes en vigueur). Un exposé insuffisant peut donc être partiellement rattrapé au moment de l’entretien.
1°) Remarques générales L’épreuve s’inscrit dans le cadre d’un concours de recrutement de professeurs. En conséquence, le candidat doit respecter certaines normes de comportement et de présentation : la désinvolture dans la tenue vestimentaire ou dans la façon de s’adresser au jury n’est évidemment pas de mise dans cette circonstance. Par ailleurs, le métier d’enseignant étant un métier de communication, on ne saurait trop conseiller aux candidats de s’entraîner à respecter les règles élémentaires en ce domaine : veiller à être clair et audible, s’adresser toujours à l’auditoire, ménager des transitions par des ruptures de ton qui permettent de repérer les temps forts de la démonstration, ne pas trop lire ses notes. Sur ce dernier point, le candidat doit être conscient qu’une lecture exhaustive des notes prises est bien souvent fastidieuse, et exprime aussi une communication défaillante. Il faut, au contraire, soigner l’acte de communication en utilisant ces notes comme points de repère, et en procédant aux développements intermédiaires en regardant les