Mathématique

480 mots 2 pages

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Warning: require_once() [function.require-once]: Unable to allocate memory for pool. in /home/exposes/public_html/includes/config.php on line 135 Activités numériques 2
Soit D = ( 2x + 3)2 + ( 2x + 3 ) ( 7x - 2 ).
1) Développer et réduire D.
2) Factoriser D.
3) Calculer D pour x = -4.
4) Résoudre l'équation ( 2x + 3 ) ( 9x + 1 ) = 0.
Activités numériques 3
Pierre a gagné 84 sucettes et 147 bonbons à un jeu. Etant très généreux, et ayant surtout très peur du dentiste, il décide de les partager avec des amis. Pour ne pas faire de jaloux, chacun doit avoir le même nombre de sucettes et le même nombre de bonbons.
1) Combien de personnes au maximum pourront bénéficier de ces friandises (Pierre étant inclus dans ces personnes) ? Expliquer votre raisonnement.
2) Combien de sucettes et de bonbons aura alors chaque personne ?
Activités géométriques 1
1) Placer les points A (-3 ; 1), B (-l,5 ; 2,5) et C (3 ; -2) dans un repère orthonormé (O, I, J).
2) Montrer que AC = .
3) Sachant que AB = et BC = , démontrer que ABC est un triangle rectangle.
4) Placer le point D image de C par la translation de vecteur .
5) Quelle est la nature du quadrilatère ABCD ? Justifier votre réponse.

Activités géométriques 2
Soit un cercle de centre O et de diamètre [ST] tel que ST = 7 cm. Soit U un point de ce cercle tel que SU = 3 cm.
1) Faire une figure. :
2) Démontrer que STU est un triangle rectangle en U.
3) Donner la valeur arrondie au dixième de l'angle .
4) En déduire une valeur approchée au dixième de . Justifier votre réponse.
Activités numériques 1
Cet exercice est un questionnaire à choix multiples (QCM).
Aucune justification n'est demandée.
Pour chacune des

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2nde Feuille d’exercices: Milieu et distance entre deux points Exercice 1 (milieu application de cours) Soient les points A (3;2), B(-2;-6) et C(4;0).….

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Soit un triangle ABC rectangle en A tel que AB = 6 cm et AC = 8 cm 1. a) Compléter la figure sur la feuille annexe fournie avec le sujet. b) Montrer que BC = 10 cm. 2.….

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Partie A 1 La personne fait exactement 20 pas et pour chaque pas, elle se dirige aléatoirement à gauche ou à droite : cela justifie les valeurs prises par la variable J et l’utilisation d’une boucle itérative. La variable P (P pour pas) indique si la personne se dirige à droite (valeur 0) ou à gauche (valeur 1). 2 La variable D représente le nombre de pas que la personne effectue « en diagonale droite ». Les valeurs prises par cette variable sont nécessairement entières. Comme la personne fait exactement 20 pas, cette variable peut prendre les valeurs entières de 0 à 20.….

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364 mots | 2 pages

. 1. Soit p le nombre de poules cherché. Comme il y a 18 animaux, le nombre de chèvres est 18− p.….

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993 mots | 4 pages

Devoir commun de MATHÉMATIQUES Mars 2008 Durée 1H50 La calculatrice personnelle est autorisée, mais aucun matériel ne peut être prêté ou emprunté au voisin. La qualité de la rédaction et celle de la présentation constituent des éléments importants d’appréciation de la copie, qui seront notés sur 4 points (sur un total général de 40 points). Pour respecter l’anonymat, seul le numéro de candidat doit figurer sur chaque copie, y compris sur la feuille annexe à joindre à la copie. ACTIVITÉS NUMÉRIQUES (12 points) :….

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1299 mots | 6 pages

L’annexe (page 6/6) est à rendre avec la copie. Le candidat doit traiter les trois exercices. Le candidat est invité à faire figurer toute trace de recherche, même incomplète ou non fructueuse, qu’il aura développée. Il est rappelé que la qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements entreront pour une part importante dans l’appréciation des copies.….

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394 mots | 2 pages

Exercice 1. a) Notes : Centre de classe : xi Effectif : ni Effectif cumulé croissant [5 ; 7[ 6 2 2 [7 ; 9[ 8 4 6 [9 ; 11[ 10 5 11 [11 ; 13[ [13 ; 15[ [15 ; 17[ [17 ; 19[ 12 14 16 18 10 6 2 1 21 27 29 30 b) La médiane se trouve dans la classe [11 ; 13[. En effet, N = 30. N est pair, donc la médiane est la moyenne des valeurs de rang 15 et 16 : N 30 = = 15 .….

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425 mots | 2 pages

DIPLÔME NATIONAL DU BREVET ÉPREUVE ARABE SÉRIES : TOUTES SESSION 2011 Durée : 1 heure 30 Coefficient : 1 Barème : I - COMPRÉHENSION DU TEXTE II - COMPÉTENCE LINGUISTIQUE III – EXPRESSION PERSONNELLE 6 points 5 points 7 points L’usage des calculatrices et traductrices électroniques est interdit. L’usage du dictionnaire bilingue est autorisé. L'orthographe et la présentation sont notées sur 2….

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727 mots | 3 pages

A(7,5 ; 18,8) est-il un point de la courbe ? b. [pic] est-il l'image de [pic]? II On donne la figure ci-dessous où AB = 15cm ; AC = 5cm ; BM = x cm ; M appartient à [AB] ; N appartient à [BC] ; et P appartient à [AC]. [pic] 1)….

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935 mots | 4 pages

y compris celle-ci. L'annexe 1 (page 4) et I'annexe 2 (page 5) sont à rendre avec la copie d'examen. Page 1 sw 5 9.MILI.ME1 EXERCICE 1 (10 points) Les deux parties de l'exeicic€ peuvent êtrc taitées de fâçon indépendante- PARTIE 1 En 2008, une ohalne de télévisiorq Média 3, souhâite corlcùlrencer les joumaux télévisés de 20 hewes de deux autes chaînes: Té1é I et Canal 2.….

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Chapitre 6 Chapitre 6. Second degré Activités et applications 1. Fonctions polynômes de degré 2 Activité 1. a) Tracés sur l’écran d’une calculatrice. b) Les branches de P1 sont orientées vers le haut et le….

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la géométrie sur des planchers de traçage. On en retrouve parfois la trace dans des chambres du trait ( ex : cathédrale de Bourges ) Les mesures : Aujourd’hui en France on se sert du système métrique ( mètres, centimètres ... pour les longueurs, des kilogrammes, grammes... pour les poids et des montres et des calendriers pour le temps. Sais-tu qu’il n’en était pas de même au Moyen Age ?….

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Mathématique-Les pourcentages Mathématique LES POURCENTAGES Part en % Dans une classe de 2nd de 34 élèves, il y a 22 filles. Quel est le pourcentages de filles dans cette classe ? → 22/34 x 100≈65 Le pourcentages de filles dans cette classe est d'environ 65% Dans une entreprise de 60 salariés, 20% des salariés sont des cadres. Combien de salariés sont des cadres ?….

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