Une partie importante de votre note se joue là. Sans plan clair et ordonné, vous ne pouvez avoir la moyenne ! Toutes vos idées doivent être classées et regroupées dans des parties qui chacune visent à répondre à un aspect de la question.

· 1ère étape : déterminer le type de sujet.
Il existe principalement quatre types de sujet :

Types de sujets Caractéristiques de leur énoncé Plans types
Sujets DISCUSSION
(Débat) Ces énoncés sont des questions qui amènent à une controverse, une différence de point de vue (notamment théorique) :
-0 Dans quelle mesure… ?
-1 Peut-on dire que… ?
-2 Vous vous demanderez si…
Et d’une manière générale, tous les sujets sous forme de question. Il faut présenter une réponse nuancée, à laquelle se prête bien un plan dialectique :
-0 thèse / antithèse : I- Oui… II-… Mais pas toujours

Sujets ANALYTIQUES Ces énoncés vous demandent explicitement d’analyser un phénomène, soit dans son ensemble, en amont (ses causes), soit en aval (ses conséquences) :
-0 Analysez….
-1 Expliquez…
-2 Quelles sont les causes de…. ?
-3 Vous montrerez les effets de ….
-4 En quoi… ?
Dans ces conditions, il ne faut pas débattre, mais présenter un phénomènes et l’expliquer. 0 Analyse d’un phénomène dans son ensemble :
-0 constats / causes / conséquences
-1 causes / conséquences
-2 objectifs à atteindre / résultats
1 Analyse des causes
-0 causes structurelles / conjoncturelles
-1 causes internes / externes
-2 causes économiques / sociales
2 Analyse des conséquences
-0 conséquences positives / négatives
-1 conséquences directes / indirectes
-2 conséquences à CT / à LT
-3 effets quantitatifs / qualitatifs

Sujets COMPARATIFS Ce sont des sujets très faciles à repérer :
-0 Comparez…….
-1 Quelles sont les différences et les similitudes entre…. Comparer, c’est établir les divergences et les convergences entre 2 phénomènes, deux pays, deux approches théoriques…
 différences / similitudes
 convergences / divergences
Sujets de
MISE