C ATÉGORIE DE KINÉSITHÉRAPIE
Montignies-sur-Sambre

1re Bachelor

Jean-François Stoffel Logique

2012-2013

Introduction générale |

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En guise d’introduction générale

Pourquoi de la philosophie dans un parcours de futur kinésithérapeute ?
La question qui vous « taraude » véritablement est sans doute la suivante : qu’est-ce que la philosophie peut donc apporter à des étudiants en kinésithérapie ? Pour y répondre, je vais m’attacher à vous présenter non seulement les cinq cours de philosophie que vous devrez « affronter » tout au long de vos quatre années d’études, mais aussi et surtout la manière dont ils se regroupent autour de trois axes principaux.

I. C E QUE VOUS ÊTES : DES ÉTUDIANTS EN SCIENCES
En première bachelor, nous commencerons tout d’abord par deux cours qui doivent vous préparer aux quatre années d’études que vous allez effectuer, d’une part en développant vos capacités de raisonnement, de rigueur et de précision et, d’autre part, en vous initiant à la démarche scientifique, soit, respectivement, un cours de logique et un cours d’épistémologie. Logique La logique étant l’étude des raisonnements valides (c.-à-d. corrects), le but de ce cours est d’apprendre à raisonner correctement, ce qui n’est pas chose si aisée, car il existe : 1. des raisonnements manifestement incorrects (c.-à-d. des sophismes). Pour déjouer ceux-ci, il faut savoir formaliser les raisonnements et connaître les règles qui permettent de déterminer ceux qui sont valides ou non. Une telle connaissance, utile dans tous les domaines du savoir, permettra non seulement de repérer, mais encore de décrire les erreurs de raisonnements. Bien sûr, on peut raisonner correctement sans connaître toutes les arcanes de la logique, mais face à un adversaire qui s’avère de mauvaise foi, il peut être utile de savoir démontrer que notre raisonnement est valide, parce qu’il respecte les règles de la logique, alors que le sien, lui, ne l’est pas. 2. des raisonnements