Méthode de disertation
Remarques: * La dissertation de philosophie ne se construit pas comme en français, les méthodes sont totalement différente. * Il ne faut pas cloisonner ses connaissances pour répondre à un sujet, tous les domaines peuvent être utile. * La méthode fait 50% de la note
I) Travail au brouillon. Envir. 1h30-2h
1) Analyse de mots du sujet.
Trouver pour chaque mot du sujet (artl et adv inclus): * la ou les définitions des mots (les mots sont EQUIVOQUES : plusieurs sens) * les synonymes et opposés * l’éthymologie.
Ex: L’homme est-il libre? ≠ Les hommes sont-ils libres? L’homme = essence, cocept, nature, définition Les hommes = notion concrète, réalité
2) Trouver les andoxes.
càd les arguments et opinions pour ou contre, issus : * des cours * des philosophes * de l’actualité * de notre culuture générale * des matières scolaires * (de notre vie privée/expérience personnelle(/!\ aux exemples “cucu”)
Rq: un exemple n’est jamais 1 argument il ne fait qu’illustrer l’argument!
Cependant un contre-exemple peut démolir une obejection …
3) Dégagez un problème.
Pour qu’il y est un problème il faut qu’il y est arguments contradictoires.
ou Un problème
Ex: L’homme est-il libre?
4) Trouvez les enjeux.
c-à-d ce qui est en jeu dans la question? Qu’est-ce que la question va remettre en cause (les conséquences)? Quels sont les impactes/conséquences de nos réponses pour l’homme ou autrui ou pour d’autres champs de la philosophie? “si je dis cela , qu’est-ce que cela change pour pour l’homme ou autrui?
Ex:
5) Trouver le plan détaillé
Dans toute dissertation, doit figurer la manifestation et la résolution du problème.
+ pour une résolution de pb longue | I) Pose du problème | | II) Résolution du problème | | III) Résolution du problème (suite et fin) si besoin |
Ou