La démarche préalable :
Après avoir pris connaissance du sujet, il faut noter sur un brouillon :
La définition des termes du sujet
Les idées (éléments de cours, exemples, faits d’actualité) qui me viennent à l’esprit
Une fois mes idées notées, je les mets en relation
J’aboutis à un plan, c'est-à-dire à deux parties
Je trouve une problématique, qui va me permettre de présenter mon plan
Comment rédiger une introduction ?
L’introduction conditionne la rédaction du développement structuré, épreuve du baccalauréat. Il faut donc y porter une attention particulière. Elle permet :
De poser le sujet
De montrer que vous avez compris le sujet
D’inciter le correcteur à vous lire attentivement

Bâtir une introduction :
Elle comporte quatre éléments :
1. Une accroche : qui doit éveiller l’intérêt : un fait d’actualité, une situation générale, une évolution significative, un débat actuel…
 il faut donner le contexte temporel et spatial !
2. La définition des termes du sujet
3. La problématique à laquelle vous allez répondre
4. L’annonce du plan
Attention : le plan doit répondre à la problématique et le plan annoncé doit être respecté !

Comment construire une partie ?
Une partie doit comprendre au moins deux idées. Chaque idée est présentée grâce à la rédaction d’un paragraphe, suivant une méthodologie particulière :
1. Je dis l’idée que je vais développer
2. Je prouve cette idée par un élément du cours, un fait d’actualité, un exemple…
3. Je déduis : c'est-à-dire que je montre par une phrase en quoi mon idée répond à la problématique.
Comment construire une transition ?
La transition reprend les grandes idées développées dans la première partie et ouvre sur les idées présentées dans la seconde partie.
Comment rédiger une conclusion ?
La conclusion reprend les idées fortes que j’ai développées et se termine par une