Cours
SARTRE

Charles (prof.) Louise (gde famille catho.) Dr. Sartre (personnalité imposante) Enfants du silence

Georges Emile Anne-Marie Jean-Baptiste Joseph Hélène (d’une famille intello’ et de profs) (militaire + enseigne d vaisseau)

« moi » Jean-Paul Sartre
Sartre reconstitue la généalogie familiale en exprimant un jugement négatif contre la caractère extravagant de sa famille.
Une autobiographie sur son enfance  L’enfant chef.
Contrairement à bp d’autobiographies qui idéalisent et donnent des images extrêmement positives, S. donne une image négative, de faiblesse, de retardement.
Il fait sa propre psychanalyse.
Il fait le procès de l’éducation bourgeoise, de la culture, qui était la sienne.
S. écrit avec la haine de l’enfant qu’il a été.
Il estime que son milieu familial (éducation bourgeoise) l’a empêché d’avoir relation concrète avec le monde (a empoisonné son enfance).
Il ns plonge ds la gde bourgeoisie française.
La classe bourgeoise est celle pr qui les livres et les cultures comptent.
Texte riche, plein où il dénonce la culture qu’il a reçue de ses siens : véritable « névrose » : terme très dur : maladie mentale.
Il écrit contre son enfance.
Il démystifie / hôte / dénonce le mythe de l’enfance heureuse.
Il était élevé ds le mythe d’être un être exceptionnel.
« Il m’apprit le nom de ces hommes illustres ; seul, je m’en récitais la liste, de Hésiode à Hugo, sans une faute : c’étaient les Saints et les Prophètes. »
Son gd-père avait un véritable culte et a voulu lui transmettre cela.
Il vit avec des absents et se rend compte après qu’il ne sait mm pas écrire.
Aux yeux de Sartre, ce n’est pas une bonne chose, il va se révolter contre cette