user icon

Nature et culture psychologie

598 mots 3 pages
Montre plus
Lundi 22 septembre 2014

Nature et culture dans le développement

I ­ Nature et culture ?
A/ L'origine des comportements
Psychologie:
étude scientifique du comportement et des processus mentaux.
Le comportement est l'expression des processus sous­jacents.
­ Niveau comportemental (permet de comprendre la nature et le fonctionnement)
­ Niveau des processus mentaux
­ Niveau biologique (permet de "localiser", "voir")
Facteurs innés ­ facteurs internes ­ Nature
­ Courants innéistes
­ Tous nos gènes déterminent nos caractéristiques psychologiques
Facteurs acquis ­ facteurs externes ­ Culture
­ Courants culturalistes
­ Pas de nature humaine
­ Tout s'acquiert
Positions intermédiaires: INTERACTIONNISTES
L'être naît avec un certain nombre de capacités, mais ces potentialités seront développées aussi grâce aux interactions avec autrui.
Interaction complexe et dynamique entre facteurs innés et acquis. B/ Une question vieille mais encore brûlante...
Ancien: Philosophe sur le rôle de la société, de l'état et des lois.
"L'homme nait bon, c'est la société qui le corrompt"
J.J.Rousseau
Aujourd'hui, toujours questionnement: conséquences politiques et idéologiques.
Ex: déclaration N.Sarkozy
Ex: des fondamentalistes religieux
Innéisme:
non interventionnisme social
L'ordre des choses est naturel, et rien ne sert d'essayer de les changer.
Culturalisme:
interventionnisme social
(responsabilisations/déresponsabilisation)

II ­ L'influence du milieu sur le comportement humain
En psychologie (psy du développement), "l'interaction":
Le behaviorisme ou comportementaliste de Watson et Skinner (culturalistes)
­ Tout est acquis
­ L'enfant est une table rase à la naissance
L'interactionnisme Piagétien
­ L'enfant nait avec quelques réflexes (succion, préhension..)
­ Les échanges avec son environnement (physique) vont lui permettre de se construire (assimilation, accommodation) L'interactionnisme social de Wallon
­ L'enfant

en relation

  • L'ingénu
    561 mots | 3 pages

    Chap.7 En quoi l’épisode des Anglais est-il une critique de la guerre ? C’est une critique de la guerre car à cette époque on faisait la guerre sans l’avoir déclarée à l’autre pays. Ici les Anglais attaquent sans avoir déclaré la guerre à la France. Donc l’Ingénu qui se promenait le long de la côte c’est retrouvé tout seul contre un bataillon.….

    montre plus
  • Cours sociologie l1 éco gestion
    39229 mots | 157 pages

    L’histoire de la sociologie (il s’agira de montrer comment le point d’arrivée vu au 1 est le fruit de cette histoire) " " 2.1 Grands ancêtres (Comte, Tocqueville, Marx) " " 2.2 traditions nationales fondatrices puisqu’on a choisi de distinguer de grands ancêtres plutôt que des pères fondateurs (analyse idéale-typique, c’est-à-dire qui ne prétend pas à l’exhaustivité) " " France - explication, " " Allemagne - compréhension, " " États-Unis - interaction sociale, " " 2.3 les grands système théoriques " " fonctionnalisme, structuralisme, culturalisme (en sociologie) " " théories contemporaines… Retour aux manière de voir ! Conclusion générale : la place particulière de la sociologie dans les sciences humaines et sociales 1 sur 68 Introduction à la sociologie L1S1 Eco-gestion IAE Savoie-Mont-Blanc" Pascal Binet 2012 Introduction : " Le sociologue pose des….

    montre plus
  • Questions
    907 mots | 4 pages

    Comment le philosophe appelle-t-il les hommes qui se font la guerre ? (1 point) 5. Qu’est-ce qui oppose ces hommes ? (1 point) 6. Le Sirien frémit, et demanda quel pouvait être le sujet de ces horribles querelles entre de si chétifs animaux.….

    montre plus
  • Fiche de revision la cour du lion
    1635 mots | 7 pages

    C'est une dédicace au Dauphin. Dans son œuvre, La Fontaine fait une critique sociale et universelle de l'homme à travers les animaux. Cela lui permet d'éviter la censure. Ici il s'agit de La cour du lion , extrait du livre VII du deuxième….

    montre plus
  • Club med
    591 mots | 3 pages

    Sa vocation était de permettre aux clients de s'émanciper de leur quotidien. Elément essentiel du dispositif, la nature était mobilisée pour catalyser l'émergence d'un nouveau lien social, moins contraignant et plus festif. La "nature" devait bousculer la "culture" pour lui révéler ses vraies valeurs. Tel était le génie fondateur et innovant du Club Med : jouer avec beaucoup d'intelligence de l'opposition des termes nature et culture, dans la perspective….

    montre plus
  • Voltaire, avis sur ses propos.
    1074 mots | 5 pages

    « Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, même religieuses, pourvu que leur manifestation ne trouble pas l’ordre public établi par la loi. », telle est la phrase que nous pouvons lire dans l’article 10 dans la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen de 1789. Au cours d’une discussion dans un café, Voltaire a dit : « Je ne suis pas d’accord avec ce que vous dites, mais je ferai tout mon possible pour que vous puissiez le dire. » Nous allons, au cours de cette dissertation, donner notre avis sur son propos.….

    montre plus
  • Blablabla
    2244 mots | 9 pages

    C’est une dédicace au Dauphin. Dans son œuvre, La Fontaine fait une critique sociale et universelle de l’homme à travers les animaux. Cela lui permet d’éviter la censure. Il s’agit ici du texte LA COUR DU LION, extrait du livre VII du deuxième recueil. Il peint la cour….

    montre plus
  • Étude de dic
    260 mots | 2 pages

    » avant de démontrer qu’au contraire, l’homme « a des mains parce qu’il est le plus intelligent des animaux ». Dans le second et dernier paragraphe, le philosophe s’oppose àl’opinion qui tend à penser que l’homme est l’animal le moins bien avantagé par la nature, puis il démontre que la main est le meilleur arme et outil qu’il soit de par sa polyvalence. Dans le prolongement denotre réflexion, deux questions peuvent être ainsi soulevées dans la deuxième partie de notre développement. D’abord, nous nous demandons ce qui fait la supériorité de l’homme par rapport au restede la nature.….

    montre plus
  • esclavage
    317 mots | 2 pages

    A ce moment précis, je me suis demandé comment des hommes pourraient appartenir à d’autres. Je ne sais pas si vous vous rendez compte que deshommes que vous appelez esclaves sont les propriétés d’autres hommes qui se croient tout permis. Je vous demande d’imaginez quels sentiments éprouveriez vous si vous seriez traités comme devulgaires animaux, non plutôt comme de simples objets. Moi je vais vous le dire vous vous sentiriez dégradé….

    montre plus
  • Dfgjklsdgjlsdjgsdfklgjsdgjlmsdgjlsdfgjlsdkgjsdlmgjksdfmlkgjs dmlgjlmsdfkg
    466 mots | 2 pages

    TRAVAIL SUR LA UNE • Nous allons travailler sur quatre unes historiques du quotidien Libération. Regardez la vidéo disponible à l’adresse suivante : http://www.liberation.fr/medias/06011975-5-jours-a-la-une-quatre-unes-historiques Puis faites des recherches d’informations, en vérifiant la fiabilité des sources d’informations utilisées, pour répondre aux questions suivantes : 1. Qu’est-ce que la bande à Baader ?….

    montre plus
  • Dissertation voltaire
    665 mots | 3 pages

    Nous verrons dans une première partie le rapport entre cette culture et la nature, puis dans une seconde, la culture sous sa forme psychologique. 1)La culture est ce qui s'oppose à la nature ; ce que l'homme a ajouté à la nature en la transformant car l'homme ne crée jamais rien, il fabrique des choses à partir d'autres préexistantes. La culture est l'action de fabrication et le résultat. L'homme transforme la nature par le travail technique.….

    montre plus
  • La culture philo
    3539 mots | 15 pages

    Le travail et la technique Le travail a pour but la maitrise technique du monde, et par cela de passer d’un monde naturel sauvage à un monde technique, humain. C’est ce travail qui a conduit notre civilisation a de plus en plus transformer notre environnement avec pour stade ultime les métropoles, univers totalement artificiels. Le travail….

    montre plus
  • Psychanalyse et culture
    3918 mots | 16 pages

    Ces distinctions sont artificielles. Elles sont le résultat de conventions. Enlevez les effets de l'éducation et les avantages de naître dans une famille noble et voyez que les gens se ressemblent tous. Les hommes ne sont pas tous identiques, mais les différences ne procurent pas un avantage ou une autorité naturelle.….

    montre plus
  • Missions de l'eps par rapport aux missions de l'école
    3188 mots | 13 pages

    Elle vise l’intégration sociale et permet à terme la gestion de la vie physique tout au long de la vie d’adulte. Que vise l'enseignement de l'EPS à l'école 3 grandes finalités communes aux 3 cycles : -le développement des capacités et des ressources nécessaires aux conduites motrices, -l’accès au patrimoine culturel que représentent les diverses activités physiques, sportives et artistiques, pratiques sociales de référence, -l’acquisition des compétences et connaissances utiles pour mieux connaître son corps, le respecter et le garder en bonne santé. Quel est l'objectif de l'enseignement de l’EPS en primaire, que vise-t-il ?….

    montre plus
  • La vie ne vaut pas la peine d’être vécue !
    1220 mots | 5 pages

    La vie ne vaut pas la peine d’être vécue ! Il est incontestablement vrai que tout ce qui vit, vit en opposition à ce qui ne vit pas. Ce qui signifie qu’on ne peut pas parler de la vie qu’en se référant à la non-vie et/ou à ce qui n’existe pas.….

    montre plus