Note de Synthèse 1

Le sport est une pratique ancienne qui occupe une grande place dans notre culture. Il est notamment utilisé pour l'éducation comme nous le montre le paratexte suivant. A travers le texte de Rabelais, Gargantua, on constate que le sport sert à éduquer depuis très longtemps car les Ponocrates utilisaient déjà cette méthode en 1532 à travers les valeurs humanistes. Aujourd’hui encore les institutions utilisent ces méthodes comme nous le montre le programme d’EPS publié dans le bulletin officiel en 2008. Mais le sport nous éduque pour devenir des champions tant intellectuellement que physiquement comme nous le montre l’image de Josh Sacobe. On enseigne des notions et des techniques pour nous donner une force. Cependant, cette technique pour Luc Collard amène aussi l’agressivité qui n’est pas une notion liée à l’éducation mais plutôt contraire. Cet aspect est également prouvé historiquement à travers le texte de Robert Parienté et l’image des mercenaires. Quelle est la place de l’éducation sportive dans la culture? Dans un premier temps, nous allons étudier l’éducation sportive à travers le temps. Puis dans un second temps, nous allons étudier l’éducation sportive d’une point de vue sociologique. Enfin, nous allons évoqué l’évoquer à travers nos propres valeurs.

Nous allons maintenant étudier les évolutions de l’éducation sportive à travers les années. A travers le texte de Robert Parienté, nous avons l’image de l’éducation sportive dans l’Antiquité. Cette pratique était utilisée pour éduquer les futurs militaires aux arts de la guerre en leur faisant travailler leur force, leur endurance et leur vitesse. Le but final étant de développer leur réussite guerrière pour qu’ils défendent leur Etat. La technique de l’éducation sportive était utilisée pour accéder à la victoire, pour fabriquer des hommes de guerre. Au 16 ème siècle, le texte de Rabelais, Gargantua nous donne une représentation utopique. Les Ponocrates utilisait une