QUESTIONS D'ANALYSE DU CAS (JOHN R. PORTER ET LE MUSÉE DE QUEBEC)

1. Faites une liste de 20 activités concrètes de John R. Porter en tant que directeur général du Musée du Québec

2. Pour chaque activité que vous avez énumérée à la question 1, dites quels rôles le directeur gérera accomplit en la réalisant.

1-1) Ca première activité est qu'il communique d'entrée de jeu sa conception du musée et de sa direction prochaine à l'ensemble du personnel en place. L'heure est à l'économie des ressources, à la restructuration et a la révision systématique des pratiques

2) Sa première activité est un rôle de leader qui touche à la mobilisation des employés, la communication et la coordination des activités des subordonnés qui est donc associés aux relations interpersonnelles.

2-1) Il commence par observer et ce familiariser avec le Musée, son personnel, ses structurées et ses pratiques. Il aura des choix difficiles à faire et procéder a des coupures. Il fera ces changements en souplesse, étape par étape suivant une planification logique conforme aux grands objectait que le conseil d'administration lui a donné

2) Sa deuxième activité est un rôle d'entrepreneur car il met en œuvre de nouvelles activités et suscite des changements.

3-1) Il commence par renouveler presque complètement l'équipe de direction du Musée et par apporter quelques changements a la structure de l'organisation.

2) Sa troisième activité est un rôle décisionnel plus précisément un rôle de répartiteur de ressources. Ce sont les décisions qui on a trait a la distribution des ressources humaines.

4-1) Il fait appel a des partenaires extérieur, parce que selon lui il est essencier de recourir régulièrement a des ressources extérieur pour le temps d'un projet. 2) Son rôle d'agent de liaison se rapporte aux relations que les gestionnaires en tiennent avec les membres de l'organisation et des personnes de l'extérieur.

5-1) Il transforme le poste de secrétaire général en