Pas grave
Participation citoyenne et démocratique à l’heure du numérique : enjeux et définitions e rôle des technologies de l’information et de la communication et, en particulier d’internet, dans le renouvellement des formes de démocratie et de participation citoyenne est au centre de nombreux débats depuis plusieurs années.
De fait, la massification des usages d’internet, induite en grande partie par l’arrivée des outils interactifs et collaboratifs du Web 2.0, a largement permis de démocratiser l’expression publique. En donnant la possibilité à tout internaute « ordinaire » de prendre la parole et de la rendre visible, le web dans sa version 2.0. a conduit à un processus inédit d’élargissement de l’espace public 1.
Ce processus soulève des enjeux majeurs liés à une redistribution potentielle des rôles, non seulement entre gouvernants et gouvernés, mais aussi plus largement entre professionnels de l’information à caractère public et amateurs, auteurs de propos en tout genre. Une transformation majeure des pratiques démocratiques et de la participation citoyenne semble être dès lors à l’oeuvre grâce à la « routinisation » des usages d’internet. À l’heure où se multiplie l’usage des notions de démocratie et de citoyenneté numériques, ce premier chapitre s’attache à présenter brièvement les enjeux liés au champ des possibles de « l’e-citoyenneté ». Il propose ensuite de clarifier les termes centraux du débat, à savoir : les notions de participation citoyenne et de démocratie participative ainsi que leur version numérique respective : e-citoyenneté et e-démocratie.
Finalement, il s’attache à définir les différents degrés possibles de participation dans les pratiques citoyennes supportées par les dispositifs numériques. 1 Pour plus de détail sur cet argumentaire, nous renvoyons le lecteur à D. Cardon
(2010) La démocratie Internet : promesses et limites, Seuil, Paris.
Chapitre
1
L
É T U D E F T U