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436 mots 2 pages

Analyse de titre : Candide ou l’Optimisme
Candide :
- Prénom du personnage principal : personnage éponyme (= qui donne son nom à l’œuvre)
- Candide : Candidus (latin) = blanc : connote l’innocence, la pureté. Par extension, Candide = naïf
- Roman d’apprentissage : récit dans lequel un personnage à peine sorti de l’enfance doit subir un certain nombre d’épreuve qui lui apprendrons la dure réalité de la vie et vont lui faire perdre ses illusions, il va donc grandir.
L’optimisme :
- Comment concilier l’existence de Dieu et l’existence du mal, la réalité du mal ?
- Comment être optimiste face aux atrocités, aux catastrophes, aux horreurs ?
- Parfois représente l’optimisme : « Tout est pour le mieux dans le meilleur des mondes possible. »
- Leibniz : pour obtenir le bien, il faut d’abord connaitre le mal
Critique de la philosophie de Leibniz (voir livre p.153/154 + polycopié)
Traduit de l’Allemand de Mr le Docteur Ralph :
- Invention de Voltaire : permet de contourner la censure et donne une connotation sincère à l’œuvre.

Candide, un conte philosophique
Genre né au 18ème siècle, Voltaire en est l’initiateur.
Le conte philosophique a une double dimension :
- Récit fictif qui fait appel à des éléments appartenant au genre merveilleux (personnage schématisé : réduit à un seul détail, éléments surnaturels)
- Enjeux philosophique : message lié à la philosophie des Lumières, à leurs thèses.
Cibles de la critique :
- L’esclavage (chap.9)
- La guerre (chap.3)
- Le fanatisme religieux (chap.6) et l’inquisition
- La philosophie, l’optimisme
- La corruption des religieux (ex : le grand inquisiteur fait de Cunégonde sa maitresse, frère Giroffé est un proxénète etc.)

Une œuvre au carrefour de plusieurs genres

(1) Dites ce qui rattache Candide au genre du compte merveilleux
(2) Définissez le roman picaresque et reliez ce qui rattache Candide à ce genre.
(3) Pourquoi peut-on également parler du roman d’apprentissage ?

(1) Personnages stéréotypés

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412 mots | 2 pages

AUTORISATION DU RESPONSABLE LEGAL Je soussigné(e), M., Mme, Mlle ......................................................... (père, mère, tuteur, tutrice) autorise mon fils - ma fille, à pratiquer le badminton en catégorie Seniors. Fait le ........................... à ............................................... Signature ............................................ Club ....................................................................... Ligue ..............................................….

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420 mots | 2 pages

Mélanie est la guide, elle présente la statue. Xavier est immobile mais des qu’il veut rajouter des informations supplémentaires, le temps s’arrête, il parle et c’est Mélanie qui devient la statue. - Hello and welcome at the shot at dawn memorial in Alrewas. It’s one place where we can see rows of crosses of the 306 soldiers who were executed in the World War One.….

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2493 mots | 10 pages

Artiste:Manau Chanson:La tribu de Dana Le vent souffle sur les plaînes de la bretagne armoricaine Je jette un dernier regard sur ma femme mon fils et mon domaîne. Rakim le fils du forgeron est venu me chercher. Les druides ont décidés de mener le combat dans la vallée. La route de nos ancêtre, que j'ai en guerriers celtes Après les grandes batailles se sont imposés en maître C'est l'heure maintenant de défendre notre terre….

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3398 mots | 14 pages

L’âge préscolaire: développement physique, cognitif et langagier # L’âge préscolaire est caractérisé par deux développements: celui de la pensée et celui du langage. Cela s’explique par les importants changements neurologiques qui se produisent durant cette période. Le développement physique….

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461 mots | 2 pages

la géologie. LE RETOUR Au retour du Beagle, le 2 octobre 1836, Darwin est devenu une célébrité dans les cercles scientifiques. Il va être aidé par Charles Lyell rencontre Darwin qui va permettre a darwin d’ étudier les ossements fossiles qu’il avait recueilli grace aux équipements du Collège royal de chirurgie. Le 17 février 1837, Darwin est élu au Conseil de la Société géographique(pour l'avancement des sciences géographique)Tandis qu'il en était encore à réécrire son Journal, il entreprit de réviser et de publier les rapports d'experts sur ses collections La santé de Darwin souffrit d'une telle surcharge de travail. Le 20 septembre 1837, il ressentit des « palpitations du cœur », mais contrairement a lavis de son medecin il va continuer a travailler .….

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807 mots | 4 pages

Tout le monde a déjà au moins une fois menti dans sa vie. Que ce soit à un parent, à un ami ou à un employeur, le mensonge nous a tous déjà évité des situations embarrassantes ou du moins nous a évité conséquences considérables. Parfois, nous avons menti à nos parents quant à l'endroit où nous avons passer la nuit ou bien à un employeur sur la raison pour laquelle nous ne pouvions pas rentrer travailler. Mais est-il bien de mentir?….

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674 mots | 3 pages

Bergson pense que c'est le langage qui agit sur l'habitude. C'est à dire que c'est le langage qui fait que nous utilisons des phrases simples pour désigner les choses. Exemple: le fauteuil est un mot qui permet de désigner un objet sur lequel on peut s'asseoir confortablement. Comme Bergson l'indique "les mots désignent des genres". C'est à dire que les mots permettent juste de montrer un groupe d'objets, de qualifier des objets que l'on peut décrire, contrairement aux noms propres qui eux désignent l'identité d'une personne ou d'une chose.….

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442 mots | 2 pages

Gabriel Duquette Philosophie et Rationalité 340-103-04 Travail Sur le CRITON Travail remis à Valérie Gadbois Collège de Valleyfield 2010-07-13 La majorité des réponses sont tirées directement du texte le CRITON Q1. 1: Socrate, écoute-moi et sauve ta vie. Car pour moi, ta mort entraînera plus d’un malheur: je serai privé d’un ami comme il est sûr que je….

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313 mots | 2 pages

"Il serait ridicule de dire qu'un animal a été organisé pour servir de pâture à l'insecte parasite, tandis qu'on ne peut douter que l'organisation de l'insecte parasite n'ait été accommodé à la nature des tissus et des humeurs de l'animal aux dépens duquel il vit. Si l'on y prend garde, et qu'on examine la plupart des exemples qu'on a coutume de citer pour frapper de ridicule le recours aux causes finales, on verra que le ridicule vient de ce qu'on a inverti les rapports, et méconnu la subordination naturelle des phénomènes les uns aux autres. Mais, de ce que les matériaux, comme la pierre et le bois, n'ont pas été créés pour servir à la construction d'un édifice, il ne s'ensuit pas qu'on doive expliquer par des réactions aveugles ou par une coïncidence fortuite la convenance qui s'observe entre les propriétés des matériaux et la destination de l'édifice.….

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330 mots | 2 pages

Ex. la photo de la jeune femme éplorée après un attentat en Algérie, photo qui a été reprise par tous les médias et que l’on a appelée “La Madone”. Ces attitudes n’ont pas besoin d’être apprises : l’enfant crie, pleure et rit spontanément. Référence : Konrad Lorenz.….

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268 mots | 2 pages

Les échanges impliquent-ils la réciprocité ? On parle de réciprocité quand le bénéficiaire de ce bien et la personne qui le procure sont tout deux satisfait. Au cours du temps on a remarqué que les échanges se font a deux niveaux : -1er niveau : le troc, il représente les échanges de biens. Mais ce niveau d'échange implique beaucoup de désavantages car le troc ce limite aux objets qui sont disponibles, de plus ce niveau d'échange n'est pas pratique (ex : 1 tonne de blés est difficile a transporter)….

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614 mots | 3 pages

pu chercher à comprendre ce que ce terme recouvre nous font savoir entre autre qu'un conflit surgit quand les intérêts de deux personnes, entités, groupes (ou que sais-je) divergent ou quand lorsque la relation que ces deux personnes, entités, groupes devient oppressive. Mais il est aussi judicieux de savoir ce qu'est une société. Joseph Fichter nous dit que la société est l'« ensemble des modèles d'organisation et d'interrelation, des individus et des groupes, des associations, des organisations et des institutions qui concourent à la satisfaction concertée des besoins de la collectivité. »….

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678 mots | 3 pages

Introduction - I) Les mères porteuses --> Justine - II) Législation 1) Loi de bioéthique en France D'un point de vue étymiologique, le mot bioéthique se conpose du mot "bio" signifiant la vie et éthique désignant la morale et les moeurs. De ce fait , la bioéthique se définit comme la science de la morale et des moeurs, qui étudie les questions et les problèmes moraux, qui peuvent apparaître à l'occasion de pratiques médicales nouvelles, impliquant la manipulation d'êtres vivants ou de recherches en biologie. La maternité pour autrui est interdite en France depuis la décision de la Cour de cassation de 1991 qui stipule que " la convention par laquelle une femme s'engage, fût-ce à titre gratuit, à concevoir et à porter un enfant pour l'abandonner à sa naissance contrevient tant au principe d'ordre public de l'indisponibilité du corps humain qu'à celui de l'indisponibilité de l'état des personnes". Cette décision a été réaffirmée par l'article 16-7 du Code civil comprenant la loi de bioéthique de 1994 , attestant que :" Toute convention portant sue la procrétion ou la gestation pour le compte d'autrui est nulle". Ainsi les enfants nés par le biais de cette méthode, ne peuvent être inscrits sur les registres de naissances et d'état civil, ni bénéficier de la nationalité Française.….

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813 mots | 4 pages

LA RELIGION 1) Que signifie le mot religion ? ( étymo : attention scrupuleuse, vénération. (relegere : recueillir, rassembler ou religare : relier). ( Ensemble d’actes rituels liés à la conception d’un domaine sacré distinct du profane, et destinés à mettre l’âme humaine en rapport avec Dieu ( Système de croyances et de pratiques, impliquant des relations avec un principe supérieur, et propre à un groupe social.….

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3737 mots | 15 pages

RÉFLEXIONS AUTOUR DE L’ÉCRITURE DU SOI : LE REFUS DU PSYCHOLOGISME ALAIN MILON PHILOSOPHIE PÔLE MÉTIERS DU LIVRE Cette réflexion sur les écritures de soi, leur nature, leur attrait et leur faiblesse s’inscrit dans une question plus générale sur l’hospitalité littéraire à travers la question du qui l’écrivain accueille-t-il dans son texte ? 1 Derrière cette question, c’est tout le problème de la finalité de l’acte d’écriture qui est posée. Il ne s’agit pas ici de cerner la figure de l’auteur mais beaucoup plus de l’interroger sous la catégorie de l’hospitalité littéraire, hospitalité dans l’écriture qui est tantôt un recueil de soi ou des autres, tantôt un écueil pour les autres que soi.….

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