Philo
Remerciements et avertissements :
• Les rédacteurs, auteurs de ce travail, remercient l’ensemble des collègues pour leur contribution présente et à venir pour l’amélioration du projet. En particulier nous remercions Florence PALLOT, professeur de philosophie pour son travail de recherche et de production dans sa discipline dans le cadre du projet. Nous remercions également le proviseur du Lycée V. D’INDY, M. ORTOLANI pour sa patience, et son soutien moral, logistique et financier.
• Toute modification, utilisation, exploitation même partielle, à des fins commerciales ou non doit d’abord faire l’objet d’une demande pour autorisation auprès de leurs auteurs ; sans limitation de temps. Aucune autorisation n’est requise pour consulter ces travaux sur le site du lycée : http://www.ac-grenoble.fr/lycee/vincent.indy/
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• Ce document est diffusé sous couvert du chef d’établissement
La notion de problématique est problématique. Si sa définition et son application donnent lieu à des discussions sans fin entre spécialistes, c'est sans doute parce qu'elle prend un sens différent selon les disciplines Voici quelques définitions.
Problématique : des définitions extraites de différentes sources
"Ensemble des questions pertinentes qui se posent à l'observateur scientifique à propos de phénomènes, questions qui sont susceptibles d'avoir une réponse logique et contrôlable et de donner lieu à des opérations classées par ordre selon les disciplines qui les provoquent". Moles, Abraham . Théorie structurale de la