Bessonnaud
Clement
Seconde 10

TP N°3

Objectif :
Retrouver le coupable à partir des informations données.

Je prend le morceau de tissu des vêtements de la victime que je place dans un bécher*. J'ajoute dans le bécher de l'eau déminéralisée puis je mélange le tout.
Bécher:Petit récipient servant, notamment, aux dosages volumétriques, en chimie

Schéma :

La substance qui était contenue dans le tissu est maintenant dans le liquide. Ce qui veut dire que la substance qui était contenue dans le tissu est maintenant identifiable dans le liquide.

Maintenant que la substance contenue dans le tissu est dans un liquide je vais pouvoir tester cette substance en mettant quelques millilitres de ce liquide dans 3 tubes à essai* pour pouvoir réaliser mes expériences.
Je prend trois tubes à essai dans lesquels je verse quelques millilitres du mélange que j'ai obtenu en mettant le tissu dans l'eau déminéralise de manière à pouvoir réaliser des tests avec des « réactifs ».
-Dans le premier tube j'ajoute quelques gouttes de soude.
-Dans le second tube j'ajoute quelques gouttes de nitrate d'argent.
-Dans le troisième tube j'ajoute quelques gouttes de chlorure de baryum. tubes à essai : Petite éprouvette servant à réaliser des expériences en chimie
Schéma : tube n°1

tube n°2

tube n°3

-Dans le tube n°1 au moment de l'ajout de la soude il se forme un précipité de couleur rouille ce qui signifie que la substance qui est contenue dans la solution contient des ions Fe3+.

-Dans le tube n°2 au moment de l'ajout du nitrate d'argent il se forme un précipité de couleur blanc ce qui signifie que la substance qui est contenue dans la solution contient des ions Cl-.

-Dans le tube n°3 au moment de l'ajout du chlorure de baryum il n'y a aucune transformation chimique.

Cela signifie que la substance contenue dans les vêtements de la victime est une substance qui contient des ions Fe3+ et des