Thème 1 : L’univers
Chapitre 1 : L’univers, de l’atome à la galaxie
Présentation de l’univers
Voir activité 1
Conclusion :
L’univers est constitué d’objets dont les dimensions vont de l’infiniment petit à l’infiniment grand (atome, molécule, cellule, homme, Terre, système solaire, galaxie, etc).
De l’atome aux galaxies le remplissage de l’espace par la matière est essentiellement lacunaire (il existe du vide entre le noyau et les électrons d’un atome, entre le Soleil et les planètes, entre les étoiles, entre les galaxies…).
L’unité de longueur dans le système internationale est le mètre (m). On utilise souvent des multiples ou des sous multiples du mètre.
Des outils de description de l’univers
Rappel sur les puissances de 10
Voir activités 2 et 3
Conclusion : La notation scientifique est l’écriture d’un nombre très grand ou très petit sous la forme d’un produit a x 10n où a est un nombre décimal compris entre 1 et 10.
L’ordre de grandeur
Def : L’ordre de grandeur d’un nombre très grand ou très petit est la puissance de 10 la plus proche de ce nombre.
Méthode pour déterminer l’ordre de grandeur d’un nombre :
Exprimer le nombre en notation scientifique
A < 5, alors on arrondit A à 1 et l’ordre de grandeur de ce nombre est 10n
A > 5 alors on arrondit A à 10 et l’ordre de grandeur de ce nombre est 10n+1
Voir activité 4
Les chiffres significatifs
Voir activité 5
Conclusion :
L’ensemble des valeurs données en sciences physiques provient presque toujours d’une mesure. Elles doivent toujours être données avec un nombre de chiffre significatifs (CS) adéquats dépendant de la précision avec laquelle la mesure a été faite. Plus la mesure est précise et plus e nombre de CS est important :
Les zéros situés à gauche du nombre ne sont pas significatifs, ceux à droite le sont
Lors d’une multiplication ou d’une division, le résultat doit comporter autant de CS que la moins précise des données
Lors d’une addition ou d’une soustraction, le