Plan_de_lanalyse_litterair
À partir d’un poème de Rutebeuf adapté en chanson par Léo Ferré
Questions vers l’analyse 1.
Résumez la chanson en une ou deux phrases. (Le fond)
2.
Quels sont les malheurs de Rutebeuf ? Nommez-les et, pour chacun, donnez un extrait qui justifie votre réponse.
3.
Pouvez-vous identifier un ou plusieurs champs lexicaux dans la chanson? De quels mots sont-ils composés? À partir des champs lexicaux, peut-on dégager le thème de la chanson?
4.
On peut repérer plusieurs figures de style dans le texte. Repérez-en au moins 5 différentes et essayez d’expliquer quels effets elles produisent dans le texte et sur votre lecture de celui-ci. Par exemple :
Une répétition est une figure qui permet d’insister sur une idée
(Attention : il est important de préciser sur quelle idée le texte insiste!) 5.
Quel est le rôle de la coda dans la chanson? Quel genre de conclusion donne-t-elle au texte? (En musique, la coda est une phrase conclusive.) Sujet de l’analyse
Rédigez une analyse littéraire d’au moins 700 mots sur le poème intitulé « Pauvre Rutebeuf », dans lequel ce poète exprime sa douleur de vivre. Vous pouvez montrer qu’il se plaint de ses malheurs et qu’il les représente sous la forme d’un vent mauvais.
Le plan de l’analyse littéraire Repérage des éléments La lecture du sujet de rédaction nous donne souvent des indices pour l’élaboration du plan. À partir de ces indices, il faut choisir soigneusement les idées principales et leurs idées secondaires ainsi que les preuves et les procédés stylistiques se rattachant à chacune de ces idées secondaires.
Développement des idées principales • Preuve: extrait d’un texte qui doit être mis entre guillemets et dont on doit donner la page ou le vers.
• Procédé: élément de la forme du texte qui permet d’appuyer les propos du textes.
(Figures de style, ton, rythme, types de phrases, etc.)
• Explication: reprise dans vos mots de ce qui nous permettent de comprendre l’effet des preuves et