Adopter le plan approprié pour la dissertation
C’est le sujet qui impose d’utiliser tel ou tel type de plan. Il en existe deux :
1) Le plan dialectique (thèse, antithèse, synthèse) : ce plan en trois parties explique en (I) le point de vue exprimé par le sujet (c’est-à-dire que cette première partie valide ce point de vue) ; en (II), il s’agit de nuancer ou de contester partiellement ce même point de vue, en montrant ses limites** ; en (III), on cherche à dépasser l’opposition entre (I) et (II), en montrant que les deux positions ne sont pas forcément inconciliables ou en formulant autrement le problème.
Ce plan convient dans le cas où le sujet invite à une discussion (on peut répondre par oui et par non).
**Remarque : La deuxième partie ne doit pas ressembler à une réfutation de ce qui a été dit en (I) ; il s’agit au contraire de montrer que le point de vue était valable selon certains aspects, mais que d’autres aspects semblent plutôt l’invalider.
2) Le plan analytique : Il s’agit d’un plan en deux ou trois parties (de préférence trois).
Chaque partie de la dissertation présente un aspect différent du sujet, en confrontant les arguments qui s’opposent à l’intérieur de cette partie. Ce plan s’applique pour les sujets qui demandent une explication (on ne peut pas répondre par oui et par non) ; le sujet invite à définir certaines notions et à approfondir l’analyse progressivement (on va du plus évident vers le plus recherché).
**Remarque : Ce plan s’applique également lorsqu’il faut expliciter ou commenter une thèse ou une citation sans mettre en cause sa validité (la consigne ressemble alors à ceci :
« Vous expliquerez et commenterez cette définition/ce point de vue… »).

Exemples :
Sujet 1 : Dans son ouvrage Les Mots, Jean-Paul Sartre affirme : « Longtemps, j’ai pris ma plume pour une épée : à présent, je connais notre impuissance. N’importe : je fais, je ferai des livres ; il en faut ; cela sert tout de même. La culture ne sauve rien ni personne, elle ne justifie