Séance n°3 :
On aura deux questions de cours. Et puis on aura 4 œuvres à remettre dans leur contexte.
Mini corrigé du Partiel :
1) Frères Thonet : Question de la technologie
Question de l'esthétique, basée sur des formes curvilignes, sur des courbes. (Chaise n°14)
Fabriques juste à côté des forêts. → Système de production.
Système de distribution.
1850-1930 : C'est parce qu'il voulait que l'on explique qu'ils ont ensuite mis leurs techniques sur le métal.
2) Marcel Duchamp :
Il interrogeait l'art plus qu'il le pratique
Ready-made. Prendre des objets industriels et les décaler.
3) Spécificités du mouvement et une analyse des préoccupations des auteurs.
- Giacomo Balla, Automobile roulant à grande vitesse : L'aspect vitesse est un paradoxe.
→ Manifeste futuriste, c'est comme des fragments d'image, on reconnaît une forme de voiture. Il y a quelque chose de néo-cubiste.
- P.Picasso, Nature morte à la chaise année.
Une des œuvres clés qui marque le passage du synthétique au ????. Ça démarre par des traits, pour finir par un collage d'une toile cirée. Ça va d'Une abstraction quasi totale au concret.
- Gerrit Rietveld, La Maison Schröder :
De Stijl, reprend les théories de Mondrian, pas du Bauhaus. C'est une maison avec des cloisons mobiles. La chaise bleu et rouge de Rietveld. C'était un tout, esthétique cohérente pour l'ensemble de la maison.
- Emile Gallé : Source : Idée de racines qui poussent. C'est ça manière de concevoir et de construire ces objets, la nature. Son idée était bien de faire croire que comme si une vraie libellule c'était posée. C'est le Japon qui va être la révélation. Œuvre Art nouveau.

(Design de L'entre deux guerres)

Le Pop Art :
Le mot vient de popular art. Il concerne les arts visuels, les arts plastiques, la musique.... L'action painting, les mouvements americains, c'est grosso modo le rocknroll et le pop c'est la musique pop, c'est comme le Pop Art d'origine plutôt anglaise. Car le mouvement n'est pas né aux États-Unis, mais s'y est