Après avoir quitté l'éducation nationale Guy Goffette décide de se consacré exclusivement à l'écriture et aux voyages, il publiera en 1995 le poème "Printemps " dans son recueil intitulé Le Pêcheurs d'eau. Dans se poème il évoque tout particulièrement la renaissance d'un peuple auparavant ignorant et insouciant. Ce poème est alors lié au printemps mais aussi de façon abstraite au voyage. C'est un poème étrange et curieux dans lequel le poète défie toute les contraintes de la poésie classique. Mais comment le poète exprime t'il le voyage vers la liberté dans son poème? Dans un premier temps, nous étudierons l'évocation par Goffette d'un monde insouciant, puis nous observerons comment est traduit la renaissance dans se poème, et, enfin nous verrons comment l’auteur exprime un sentiment de liberté.

Avant même d'évoquer les circonstances exactes de ce voyage, il faut savoir que le poète emploi exclusivement le pronom personnel "nous" pour caractérisé l'humanité toute entière, c'est une manière de rendre le texte universel et accessible à tous. Dans se poème, c'est aussi sa propre vision du monde que le poète nous invite à partager, vision qui s'avère plutôt péjorative. En effet, Goffette souligne l'ignorance et l'insouciance de se peuple "ce que nous n'avions pas compris" (ligne 2), "sans savoir ou aller" (ligne 9).. Il décrit ainsi un peuple soumit aux ordres du "Maître" (ligne 2), personne dont l'identité n'est pas révélé au sein de se poème mais la majuscule qui le désigne illustre bien son statut de supériorité. Il est sans aucun doute considéré comme une grande divinité respecté de tous, il dirige le peuple et donne les ordres. Ce poème est peut-être à mettre en relation avec le passé d'enseignant de Goffette. Effectivement l'attitude autoritaire du "Maitre" est comparable à celui d'un professeur dans une salle de classe et l'insouciance du peuple liée celle d'un élève encore immature. De plus, le poète renforce l'idée d'ignorance qui règne au sein de