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Projet de stage moniteur educateur

572 mots 3 pages
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PROJET DE STAGE

Définition d’un IME :

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont des établissements médico-sociaux. Ils sont agréés pour dispenser une éducation et un enseignement spécialisés pour des enfants et adolescents atteints de déficience à prédominance intellectuelle. Les tranches d'âges varient selon les établissements. Les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap du public accueilli.

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) regroupent les anciens Instituts Médico-Pédagogiques (IMP) et Instituts médico-professionnels (IMPro).

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont financés par la sécurité sociale. L'orientation vers ces établissements médico-sociaux est proposée par la CDAPH de la maison départementale des personnes handicapées (MDPH).

Je réalise mon stage à l’IME la ROSERAIE a JUSSY, un établissement situé au cœur de la foret, cet établissement prend en charge 130 usagers environ répartis entre un IMP et un IMPro.Mon intervention se situera dans 2 groupes de 8 et 10 usagers chacun. Le premier de ces groupes est un groupe d’adaptation a l’autonomie ou groupe d’activité adaptée(GAA),un groupe mixte ou les usagers sont âgés de 18 à 24 ans présentant des pathologies diverses :troubles neurologiques, moteurs, psychiatriques, du développement et de la conscience. Le deuxième groupe est le groupe éducatif ou les usagers sont âgés de 14 à 18ans présentant les mêmes pathologies. La plupart des usagers sont atteints de pathologies profondes très handicapantes dans la vie de tous les jours. J’ai choisi ce milieu pour mon stage car je voudrais me confronter aux difficultés liées aux handicaps physiques et mentaux et tester ma capacité à m’adapter à ces difficultés (sur le plan pédagogique) et tout ce qu’elles peuvent engendrer comme problèmes dans la vie des usagers et dans ma pratique en tant que Moniteur Educateur.
J’ai fait ce choix également pour développer mon expérience puisque je travaille dans une

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    Projet sortie ***** Présentation Suite à mon observation de groupe et dans le cadre de mon stage long en qualité de stagiaire moniteur-éducateur, j’ai comme projet éducatif d’emmener les enfants une partie de la journée du 16 mai 2012 à ****. L’emploi du temps serait le suivant : -Départ en train depuis la gare de ****par le train de 12h14 avec une arrivée en gare de **** à 13h30 -A l’arrivée à ****, découvert de la gare avec les explications sur les différents panneaux informatifs et sur les moyens de se renseigner et de se diriger dans celle-ci - 14h30 Visite du Musée Aquarium de **** -15h45 Goûter au parc de la pépinière -16h30 Visite du Musée ***** -17h45 Visite de la Place ***** -18h30 Retour en centre-ville via les transports en communs -Découverte du centre commercial -Diner restaurant -Retour en train depuis la gare de **** à 21h01, et arrivée en gare *****à 21h59….

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    Ecrit intermediaire Introduction J’avais choisi pour mon 1er lieu d’observation, d’effectuer mon stage court en institut médico éducatif des Longs Champs à Arras auprès de jeunes enfants en situation de handicap.….

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  • Lettre de motivation vae dees
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    C’est donc tout naturellement que je me suis dirigés vers l’éducatif en travaillant dans un premier temps dans un CER puis en internat traditionnel. Ces expériences de près de 4 ans m’ont permis d’aider le jeune en agissant sur les aspects périphériques de sa vie. J’ai découvert le travail en famille, le lien avec les services placeurs (magistrats, ASE…), le travail avec de nouveaux partenaires et des pratiques de travail différents. Cette expérience intense et enrichissante m’a permis de me doter d’outils et d’une connaissance théorique abordés dans le cursus du DEES. Cette pratique toute positive qu’elle fut souffrait de la reconnaissance du diplôme même si le statut m’était largement accordé….

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  • Projet esthétique moniteur éducateur
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    (gel douche, shampoing…). Cet atelier se déroulera en trois temps avec un groupe de quatre résidents. Dans un premier temps, je travaillerai sur l’estime de soi : valoriser, accorder de l’importance aux résidents pour les aider à prendre soin d’eux et à améliorer leur hygiène. Dans un second temps, j’apprendrai aux résidents à se faire belles et beaux avec des gestes simples afin d’éveiller chez eux le désir de s’occuper d’eux et de plaire.….

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    En lien avec ma formation théorique, j'ai décidé d'en faire mon projet d'action éducative. Dans cet écrit, je m'interrogerai sur ce suivi individuel et la pertinence d'un projet tourné vers l'extérieur pour ce type d'usagers. Suite à sa scolarisation en sixième, je décide d'accompagner ce jeune homme, les soirs où il est présent sur l'internat, dans une médiation éducative autour de son travail scolaire. Pour cela, j’évoquerai sa problématique dans ce dossier.….

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    Projet de stage - 1ère année Moniteur-Educateur Actuellement en 1ère année de moniteur-éducateur, mon choix pour ce premier stage de découverte s'est porté vers le Service d'Accompagnement à la Vie Sociale, au sein du foyer d'hébergement l'Hermine, qui fait partie de l'association Les Papillons Blancs. Cet établissement situé à Dol de Bretagne, non loin de Rennes (35), accueille, en fin de journée et en fin de semaine, des personnes handicapées. Ces personnes travaillent soit en milieu ordinaire, dans un établissement ou un service d'aide par le travail (ESAT,), ou dans une entreprise adaptée.….

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    A présent, je peux dire que le rôle du moniteur-éducateur se construit dans la rencontre de « l’autre », dans l’échange, autant avec l’ensemble des professionnels, qu’avec les usagers. De plus, les pratiques professionnelles observées pendant ce stage m’ont servi de support pour réaliser le dossier concernant mon….

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    Mes objectifs pour ce stage : Objectif 1 • Situer mon action dans le cadre des missions, du projet de l’institution. Moyens : - Je vais m’informer, lire les textes de lois du cadre légal de l’institut. - Je vais prendre connaissance du projet institutionnel, du fonctionnement et de l'organisation de l’institution, ses partenaires, les réseaux… - Je vais repérer….

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    1 - Présentation du terrain de stage a) L'association «E.P.A.L.» Evasion en Pays d'Accueil et de Loisirs, appelée EPAL, est une association loi 1901, créée en 1982, à but non lucratif. Comme toute association, elle est dirigée par une présidente, un C A[1], un bureau, un service administratif et technique, également un service professionnel. A la tête de ce service: un directeur, une directrice administrative et financière, des responsables de secteurs et des animateurs.….

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    A l'origine les éducateurs spécialisés travaillaient dans la prise en charge des enfants handicapés. Les moniteurs éducateurs apparaissaient dans la lignée des moniteurs d'internat formés dès l'après guerre par les CEMEA, (centre d'entraînement aux méthodes d'éducation active). Ils avaient pour but d'assurer l'éducation en dehors des temps scolaires des enfants placés dans des établissements de type foyer de l'enfance. La CEMEA créa une formation pour les moniteurs de colonies de vacances, afin que les nouveaux loisirs offert aux travailleurs par le front populaire puissent être le plus profitables à ceux qui n'en avaient jamais eu, on pensa à eux pour former ces moniteurs de maisons d'enfants dont on avait besoin (Ladsous, 2003), car la guerre avait multipliée les….

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