Projet Pédagogique du 5 Juillet au 4 Août 2010

Centres de loisirs d’été 4.18
77 rue du Mont-Cenis 20 rue Hermel 37-41 rue des Cloÿs Paris 18ème

Directrice : Corinne Hetzel

SOMMAIRE
I PRESENTATION
1) L’Organisme 2) Localisation des centres de loisirs

II LA CHARTE EDUCATIVE DE LA VILLE DE PARIS III MES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
1) Respecter le rythme de l’enfant 2) Rompre avec le temps scolaire 3) Favoriser la vie en collectivité 3) Favoriser la découverte, éveiller la curiosité

IV LES MOYENS NECESSAIRES AU PROJET
1) Les infrastructures 2) L’encadrement 3) Les moyens matériels et financiers

V PROJET DE FONCTIONNEMENT
1) La journée type 2) L’accueil du matin 3) Le rassemblement 4) Les activités 5) Le repas 6) Le temps calme et sieste 7) La sortie du soir

VI LES MOYENS D’EVALUATION

ANNEXES
LES FONCTIONS DE L’EQUIPE L’HYGIENE LA SECURITE RESPONSABILITE CIVILE ET PÉNALE

I PRESENTATION
1) L’Organisme
Les centres de loisirs sans hébergement de la ville de Paris (CLSH) fonctionnent toute l’année sous la Direction des Affaires Scolaires (la DASCO, 3 rue de l’Arsenal, 75004 PARIS). Ce sont les Circonscriptions des Affaires Scolaires (CAS) qui ont en charge l’organisation et la gestion des centres de loisirs. Ces circonscriptions sont sectorisées par arrondissement et les centres de loisirs du 77 rue Mont-Cenis, du 20 rue Hermel et du 31-37 rue des Cloÿs dépendent de la circonscription du 8ème, 9ème et 18ème arrondissements (44 rue du Château Landon, 75010 PARIS).

2) Localisation des centres de loisirs a) Le contexte
Les centres de loisirs de la ville de Paris permettent à la fois d’apporter une réponse sociale au besoin d’accueil manifesté par les familles et d’offrir à l’enfant un nouvel espace de vie, un lieu éducatif nécessaire à son épanouissement.

b) L’implantation
Les trois centres se situent au pied de la butte Montmartre, au coeur du XVIIIème arrondissement, près de la mairie, les rues du Poteau, Ordener et Lamarck. Ce