Projet site web
Khalid Gueddari Juin 2005
ITA Campus de Saint-Hyacinthe - Tous droits réservés Saintré servé
Quelques sections de cette présentation ont été inspirées des sources suivantes : VanLancker, CRIM, APTIC (Univ. Laval) pré inspiré VanLancker, (Univ.
Introduction
Un site Web ne s'improvise pas !!
Créer un site Web nécessite, en règle générale, un minimum d'organisation, de réflexion et des étapes à respecter.
Organisation info. (textuelle, graphique…) Qualité contenu et l’utilité
Interactivité
Qualité et efficacité d’un projet Web éducatif et pédagogique sur Internet
Respect de certaines règles (ergonomie, contraintes, design…) …
Flexibilité navigation
Ne négligez aucune phase et étape du déroulement du projet
Graphique traduit et adapté par CRIM de : Travis, David. (Octobre 2000). « What drives repeat visitors to your website? ». L’enquête de Forrester Research était effectuée auprès de 8 600 foyers utilisateurs du Web.
Cycle de développement d’un projet TIC
Analyse
Conception
Production et test
Maintenance et MAJ
Les phases et étapes de conception d’un projet Web éducatif P1 : Analyse
Définition du public cible ; Définition des besoins et des objectifs ; Étude de l’existant ; …
P2: Conception
Définition du contenu ; Structuration de l’information; Préparation du contenu ; Définition de la charte graphique. …
P3 : Production, test et intégration P4 : Maintenance et mises à jour
Analyse : définition du public cible
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Quel(s) public(s) visez-vous? Définissez les attentes de chacun d'eux. Pourquoi vient-il visiter le site ? Que cherche-t-il ? Pourquoi reviendra-t-il, et avec quelle fréquence ? Est-ce que ce sont les mêmes publics que ceux atteints par la communication traditionnelle ? Compétences informatiques nécessaires, accès ordinateurs, écrans, vitesse connexion, technologies (java, flash…) …
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Analyse : définition des