7/10 PSYCHOLOGIE COGNITIVE DES EMOTIONS I/ Introduction II/ Théories de l'émotion III/ Fonctions de nos émotions IV/ Partage social des emotions I/ INTRODUCTION Les theories de l'emotion datent de 1884/1885 par James et Lange : L'emotion est une sequence du stimulus jusque l'experience "passionnelle" consciente. On agit et juste après on se pose une question. Le ressenti interne (physiologique, moteur, comportemental) est specifique et responsable d'une émotion spécifique. Stimulus > Réponse > Feedback > Emotion Pour 1929, pour Cannon : Théorie homéostatique (equilibre): Fight or Flight : L'organisme se mobilise de maniere physiologique spécifiquement selon la situation. ça nous permet d'anticiper les dangers et sert à l'action quand l'energie est necessaire. Stimulus > Emotion > Reponse SNA non spécifique > Feedback En 1962: Stanley Schacter et Jerome Singer: L'étiquetage : L'importance de l'activation corporelle est absence de spécificité à ces informations: Ce sont les cognitions qui lient la non spécificité du feedback et les emotions spécifiques ressenties. Il y a deux facteurs clés: les informations sur le contexte phyique et social et les connaissances antérieures sur les émotions susitées/adaptées à ces contextes particuliers. Dès lors: etiquetage de l'etat emotionnel ressenti. Ces attributions (interpretations) cognitives sur les causes = responsables de nos explications à propos de nos etats emotionnels (ambigus). En fonction ce qu'il se passe dans l'environnement mon systeme cognitif va decider de ma reaction. Stimulus > Activation > Cognition > Emotion
Mais que se passe t'il avant l'activation ressentie ? Quel est le lien entre emotion et action ? En 1960/1966: Magda Arnold / Richard Lazarus mettent en avant le role des evaluations cognitives et la theorie de l'estimation. Peser le pour et le contre avant que le systeme cognitif decide de ce qu'il y a a faire. Nous évaluons des differences entre une