Institut Régional de Formation Sanitaire et Sociale PACA &CORSE site de NICE

Institut de Formation en Soins Infirmiers

UE1.1. S1

« Psychologie, sociologie, anthropologie »

Travail de validation de L’UE 1.1.S1

Travail écrit individuel à partir d’un texte avec repérage des concepts utilisés par l’auteur

Promotion 2011/2014

Année scolaire : 2011 – 2012

Etudiante 1-e année de formation en soins infirmière

Dziouba Lilia

I. Introduction.
Dans le cadre de la validation de l’unité d’enseignement 1.1 « psychologie, sociologie, anthropologie », nous devons effectuer l’analyse d’un extrait de chapitre intitulé « L’émotion ou le passage de la douleur à la souffrance » du livre « La maladie grave, une épreuve de vie ».
Notre vie est colorée par nos émotions. Chaque instant de la vie a une couleur différente. Elle a des passages roses et d’autres gris, avec toutes les nuances inimaginables. La vie sans émotions n’existe pas. Et pourtant, à notre époque, ce n’est pas « à la mode » de montrer ses émotions. Nos émotions cachées ont un effet néfaste pour notre équilibre psychologique et physique, à tel point, que la douleur due à des émotions non vécues devient la souffrance morale.

Les idées principales évoquées par l’auteur dans le texte proposé sont : La peur à exprimer ses émotions a une place importante parmi les émotions qui rencontre un sujet. La souffrance refoulée détruit le sujet. La souffrance morale se base sur les émotions et souvenirs du passé refoulés suite à l’interdit social. Le travail thérapeutique permet envisager un autre regard sur les traumatismes d’enfances. Les pleurs permettent inconsciemment de ramener les souvenirs enfouis, à la surface de la conscience. Ils peuvent protéger de la souffrance morale. L’acceptation de ses