Dossier B.E.E.S.A.N.
Rapport de stage pédagogique en milieu scolaire Formation INSEP
ROSSET Matthieu 2009-2012

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Table des matières
Introduction: ! 2 Description du contexte ! 3
A) Présentation de la structure d’accueil:
Présentation de la ville de Montreuil : Présentation du stade nautique Maurice Thorez: Les intervenants: Le matériel:

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B) Présentation de la structure de stage:
Organisation des classes accueillies:

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Description de l’action pédagogique: ! 7
A) Description des publics encadrés B) Description du travail pédagogique
Les activités en tant que maître nageur: Mon activité en tant que stagiaire: (Fiches séances en Annexe) Bilan du groupe pour les CM2:

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Bilan du stage: ! 13 Annexes: ! 14
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Introduction:

Depuis plusieurs années, la pratique des activités aquatiques a pris une place prépondérante dans l’enseignement de l’éducation physique et sportive à l’école maternelle, élémentaire mais aussi au collège et au lycée, contribuant à l’épanouissement et au développement physique et physiologique de l’enfant.

J’ai choisi d’entreprendre cette formation pour contribuer et améliorer l’initiation à la natation dans le milieu scolaire, car l’activité physique, pour moi, est très importante chez les enfants, et surtout la natation car cela permet aux enfants de passer des bons moments mais surtout pour qu’il y ait moins d’accidents aquatiques dans la vie quotidienne ( vacances, piscines de particuliers... etc.)

J’ai effectué, dans le cadre d’une formation B.E.E.S.A.N. Haut Niveau (à l’INSEP) que j’ai dû étaler sur 3 années., un stage de pédagogie de natation en milieu scolaire à la piscine de Montreuil ( Stade Nautique Maurice Thorez 93) sur deux années différentes : du 12 janvier 2010 au 28 mai 2010 puis du 27 septembre 2012 au 29 novembre 2012.

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Description du contexte
Stade Nautique Maurice Thorez A) PRÉSENTATION DE LA STRUCTURE D’ACCUEIL:
Les séances ont eu lieu