RAPPORT DE S TAGE

Elise PERRIN

Classe de 4ème 6

MON STAGE EN ENTREPRISE
(du 18 au 22 mars)

À
L’ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE D’APPLICATION
23 avenue du parc des princes 75016 PARIS

Collège-Lycée Victor DURUY 75007 PARIS
Année scolaire 2012-2013
1

Merci à Cécile Rabreau,
À Éliane Godefroy,
À Élo!e O"er B#ley,
Aux élèves de CPR/CE1-CE2B/CE1 O,
Et à Madame Bayer.

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Sommaire
I- LE CHOIX DE MON STAGE : ....................................................................p. 4
Introduction (p.4)

II- PRÉSENTATION DE L’ÉCOLE : ...........................................................p. 7
1) Tableaux du personnel (p.7)
2) Explication (p.9)

III- ÉTUDE D’UNE PROFESSION : ..........................................................p.10
1) Qu’est ce qu’un enseignant ? (p.10)
2) Formation et débouchés (p.11)
3) Rémunération (p.13)

IV- MON ACTIVITÉ PENDANT CE STAGE : .............................p.15
1) Classe de CP R (p.15)
2) Classe de CE1-CE2 B (p.17)
3) Classe de CE1 O (p.18)

V- CONCLUSION : ..........................................................................................................p.19
1) Bilan personnel (p.19)

VI- ANNEXES

.......................................................................................................................p.20
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I- LE CHOIX DE MON STAGE
Introduction:

«Institutrice» ...
Voilà ce qu’était, pour moi, le métier idéal quand j’étais petite. Jouer à la maîtresse est l’occupation de beaucoup de petites filles et une grande imagination est requise afin de pouvoir incarner ce rôle ! J’ai souvent expérimenté ce phénomène, inventant mes élèves et les méthodes à utiliser. Alors, quand l’occasion s’est présentée pour moi de découvrir enfin les réalités du métier et d’observer un professionnel, je n’ai pas hésité une seconde et je me suis mise en quête d’une école primaire.
J’ai aussitôt pensé à une amie de ma mère, Cécile RABREAU, enseignante en classe de CP et maître formateur.