Connaissance du rôle de l’éducateur spécialisé

* Profil de poste
L’éducateur est le garant du « bien être » et du « mieux être » de la qualité, de l’intégrité physique, morale et psychique de ses résidents.
Il favorisera l’épanouissement individuel de chaque résident. Il créera un climat, une ambiance « où il fait bon vivre ».
Pour réaliser de tels objectifs, l’éducateur doit se sentir bien lui-même, avoir un grand équilibre, se remettre en question, prendre du recul, se former continuellement

L’éducateur doit :

* SAVOIR * SAVOIR FAIRE * SAVOIR ETRE

SAVOIR :
- L’éducateur doit avoir suffisamment de références théoriques pour ne pas travailler uniquement à des émotions, et pour être un collaborateur judicieux et efficace
→ Formation au niveau pédagogique et psychologique.
- Pour acquérir une certaine compétence, notamment au niveau de l’observation, de l’écoute, de l’évolution du résident. C’est par l’observation, l’écoute, que l’éducateur pourra découvrir qui est la personne, comprendre la situation.

SAVOIR FAIRE :
- Être en mesure de rédiger un rapport de communication, un rapport de synthèse, un P.I.P,…
- Être en mesure de prendre des responsabilités et des initiatives.
- Être capable de travailler en équipe avec cohérence.
- Avoir de la rigueur et de la conscience professionnelle.

SAVOIR ÊTRE :
- Prendre une distance suffisante par rapport à ses problèmes personnels.
- Être disponible, avec respect et acceptation des personnes handicapées qui lui sont confiées.
- Reconnaître ses propres limites, ses fragilités.
- Avoir suffisamment confiance en soi.

Le professionnalisme de l’éducateur :

L’éducateur devra respecter la hiérarchie de l’institution, en accord avec les notes de service et le règlement de travail.
Il doit adopter des comportements professionnels et doit avoir des actions construites et préparées.

L’éducateur est engagé pour aider et accompagner les résidents :
Les besoins du service et des