reactik

3355 mots 14 pages
NOTICE TECHNIQUE DE

un jeu pédagogique pour apprendre

Les principes de la performance industrielle
Sommaire
OBJECTIFS...........................................................................................................2
CONTEXTE D'UTILISATION............................................................................3
INFORMATIONS GENERALES ........................................................................4
PEDAGOGIE ........................................................................................................5
DESCRIPTION DU SCENARIO .........................................................................6
L’APRES JEU .....................................................................................................11
CONDITIONS DE MISE EN ŒUVRE..............................................................15
PARMI LES UTILISATEURS DE REACTIK..................................................16

Copyright CIPE (Centre International de la Pédagogie d’Entreprise)
40, Boulevard Edgar Quinet 75014 Paris (France)
Tél. +33 (0) 1 40 64 59 18 - Fax +33 (0) 1 40 47 05 75 - www.cipe.fr - info@cipe.fr

1

OBJECTIFS
Flexibilité, Réactivité et Flux Tendus sont des qualités importantes pour affronter la compétition mondiale. Mais sur le terrain, qui en connaît véritablement la signification ? "
REACTIK, Le jeu des Gentils-Flux® aide chaque membre du personnel à comprendre en quoi il peut, dans son atelier ou son bureau, contribuer aux efforts engagés par l’entreprise pour livrer plus rapidement ses clients, leur offrir les nouveaux produits avant les concurrents et récupérer la trésorerie inutilement immobilisée dans les stocks.
A l’issue du jeu, les participants auront :
• Compris la façon dont se déroule, au sein d’une entreprise, la circulation des flux physiques et d'informations, • Découvert l’origine des ralentissements, les Anti-Flux, et mesuré l’influence de ces ralentissements sur les performances de

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