Evaluation du système de recherche scientifique et technique au Maroc

(sous la direction de Roland Waast)

LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE AU MAROC

RAPPORT PRÉLIMINAIRE

Mina Kleiche

Sommaire

Pages

Chronologie………………………………………………………………………………………………………4

Présentation du pays : quelques repères…………………………………………………………………………..7

Introduction………………………………………………………………………………………………………10

1. Genèse…………………………………………………………………………………………………………11
1.1. La science coloniale : des centres de recherche et très peu d’enseignement supérieur………………………………………………………………11
1.1.1. La science coloniale : exploration (jusqu’en1920)………………………………….11
1.1.2. La science appliquée et son institutionnalisation (1920-1939)……………………..12
1.1.3. Les établissements de formation à la science coloniale(1920-1939)………………..12
1.1.4. Les essais de modernisation et de planification de la science coloniale (1940-1955)…………………………………………………………………………14 1.2.Inversion des pôles : montée en puissance de l’enseignement supérieur après l’indépendance (1956-1986)……………………………………………………………….....15
1.2.1- Après l’Indépendance : la décennie Universitaire (Les Années 1960) Prolègomènes d’une science académique………………………………………………16
1.2.2- Années 1970 : « La formation des Cadres » (et ses antécédents), ouverture d’un champ technologique…………………………………………………17
1.2.3- Académie et Technologie : développements séparés…………………………………..21
1.3- Vers l’unification du champ scientifique ? Années 90……………………………………………25 1.3.1- L’université tente le dialogue : des formations universitaires professionnalisantes…...25 1.3.2- L’unification de la recherche : impulsion, structuration, tensions…………………….26

2- Organisation du système national de recherche………………………………………………………………28
2.1- L’Université………………………………………………………………………………………..28
2.2- Les Ecoles de Formation des cadres……………………………………………………………….30
2.3- Les Etablissements publics et semi-publics de