SITUATIONS OU ACTIVITES ANALYSEES ET REDIGEES DANS LE PORTFOLIO
Préambule :
L’analyse des situations ou des activités du portfolio représente un support écrit à l’analyse de la pratique réalisée au retour du stage à l’IFSI en ¼ groupe de suivi pédagogique.
L’APP n’est pas une recherche de solutions mais bien une recherche de compréhension, de mobilisation et/ou de confirmation des savoirs acquis.
Ce travail doit vous permettre de vous placer dans la dynamique du principe d’apprentissage : « comprendre / agir / transférer. Des critères de RIGUEUR, de PERTINENCE et de COHERENCE sont attendus :
Rigueur :
La date de restitution : soit le jour du retour de stage avec le portfolio, éventuellement à l’issue de la séquence d’APP si vous souhaitez réajuster son contenu après l’avoir présentée au groupe.
L’analyse de situation est rédigée, saisie sur informatique (au semestre 1 et 2 : sur feuilles libres à inclure dans le portfolio, puis à partir du semestre 3 en synthèse dans le portfolio)
L’expression écrite est compréhensible. Elle utilise de plus en plus du vocabulaire professionnel. Elle doit répondre aux normes en termes de syntaxe et d’orthographe.
Les documents sont identifiés (vos noms et prénoms, n° de groupe) et présentés de façon soignée.
Pertinence et cohérence :
Le choix de la ou des deux situations doit être prétexte à :
1. une description précise
2. un questionnement ouvert, en cohérence avec la situation
3. permettant une analyse riche et étayée de savoirs professionnels.

Voici quelques repères :
1. Le descriptif de la situation doit être clair, précis et complet pour bien en permettre la compréhension : le lieu, le contexte, les personnes en présence, les pathologies, les faits, les soins, les activités, les propos …. Il est dépourvu de jugements de valeurs, d’interprétations, d’émotions.
Ne pas hésiter à mobiliser déjà à ce niveau de description quelques savoirs acquis (spécificité du lieu de soins, modalités d’hospitalisation en psychiatrie, procédures