Séquence 2 3ème

Le genre autobiographique : forme et enjeux

Introduction...

...L’autobiographie (auto / bio / graphein) est une forme d’écriture qui repose sur une relation d’identité entre auteur, narrateur et personnage. Le récit est donc mené, la plupart du temps, à la première personne. L’auteur qui rédige son autobiographie ne raconte pas nécessairement toute sa vie: il opère des choix dans ses souvenirs, et fait s’alterner souvenirs personnels et souvenirs collectifs, et choisit parfois d’oublier certains détails de son passé. L’autobiographie est un récit rétrospectif qui repose sur un va-et-vient entre le moment de l’écriture et le moment du souvenir. Ainsi le pronom personnel je renvoie tantôt a narrateur enfant (ou adolescent, ou plus jeune), tantôt au narrateur adulte (au moment ou il écrit et se souvient). Les deux systèmes de temps, ancré et coupé, coexistent le plus souvent: le système ancré dans l’énonciation (présent, PC, imparfait, futur) qui renvoie au moment de l’écriture; et le système coupé de l’énonciation (PS, imparfait, plus-que-parfait) qui renvoie au moment du souvenir...

Déroulement de la séquence:
Séance 1: L'univers autobiographique (lecture, O. RUIZ, « J'traîne les pieds »)
Séance 2: Les enjeux de l'autobiographie (lecture, Montaigne, Essais, Semprun, L'Ecriture ou la vie)
Séance 3: L'accord du participe passé (langue)
Séance 4: L'énonciation dans le texte autobiographique (lecture, L-F Céline, Mort à crédit)
Séance 5: Les modalités d'écriture (lecture + langue, M. Leiris, L'âge d'homme – le vocabulaire des émotions)
Séance 6: Les différentes formes de l'autobiographie (lecture, Extraits C. Pozzi, G. Forestier, Général de Gaulle, M. Duras, Marivaux, J-J Rousseau)
Séance 7: Les différentes valeurs du présent (langue)
Séance 8: Lire et comprendre l'autoportrait (lecture d'image)
Séance 9: Fiche synthèse: Le pacte autobiographique.
Séquence 2 3ème
SÉANCE 1