Révolution-esthétique2
Nouveau système de représentation du monde
Module : de la géométrie dans l’espace à la géométrie plane.
Objectifs : ➢ reconnaître et représenter un solide ➢ lire et interpréter une représentation en perspective cavalière.
Savoir faire: ➢ reconnaître des solides usuels dans des solides ➢ représenter un solide usuel ➢ connaître les propriétés caractéristiques des solides usuels ➢ lire et interpréter une représentation en perspective cavalière
La perspective exposée ici est appelée perspective cavalière ou fuyante. Nous n'en donnerons pas de formulation purement mathématique, mais seulement un minimum de théorie et quelques "recettes" pour dessiner d'une façon assez réaliste des objets simples de l'espace à trois dimensions.
La difficulté de la représentation en perspective est de traduire dans un plan (celui de la feuille de papier par exemple ou l'écran d'ordinateur) une construction qui est définie - de manière assez simple, d'ailleurs - dans l'espace à l'aide d'outils mathématiques.
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Activité 1 : reconnaître des solides usuels
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tour des arènes ……………….
Déterminer les solides usuels que l’on reconnaît dans ces éléments (photos 2MV Arles)
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ACTIVITÉ 2: TRAVAIL SUR LES REPRÉSENTATIONS DE L’ESPACE
A- Un fabricant de jouets en bois décide de participer, pour la première fois, à un salon dont le thème est le jouet.
Il doit aménager un stand pour mettre en valeur ses objets. Il décide de l’équiper de potences publicitaires. Il a