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Santé publique

18750 mots 75 pages
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Année 2012-2013 Promotion 48 6 décembre 2012

IFSI CHU Saint-Etienne

U.E 1.2 Semestre 3 santé publique et économie de la santé Compétence 5: élaborer et participer à la démarche de santé publique

1

SOMMAIRE
Introduction I.Quelques définitions et concepts
1.santé publique 2.centre de loisirs II. Présentation du projet, de la population et des différents acteurs 1. présentation de projet et argumentation des choix 2. présentation des caractéristiques de la population a) population référence, en dehors des centres de loisirs b) puis comparaison avec les caractéristiques de la population retenue à roche la Molière au centre de loisirs GrangeNeuve 3. présentation des acteurs du projet et rôle de chacun a) acteurs institutionnels b) les enfants c) les partenaires 4. recherche du niveau de santé de la population ainsi que du niveau de vie et de santé page 4 page 5 page 20 page 20 page 21 page 22 page 3 page 4 page 3

III. Présentation de la méthode
1. les modalités d'enquête 2. outils d'analyse 3. retranscription de chaque entretien (6 au total)

page 22

IV.Les besoins
1. bilans des besoins retrouvés dans les entretiens 2. choix du besoin (de la demande) de santé qui fera l’objet de l’action de santé publique 3. pose du diagnostic

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V.Conclusion du travail VI.Annexes et bibliographies
1.questionnaires, synthèses et retranscriptions 2.bibliographies et webographie 3.sources des graphiques, diagrammes et tableaux utilisés dans ce travail 2

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INTRODUCTION

Dans le cadre de notre projet de santé publique, nous avions comme idée principale de le consacrer à des jeunes (15-18 ans) en difficultés (sociales, scolaires, psychologiques....) et nos premières recherches se sont alors tournées vers les foyers d'accueil pour enfants en difficultés, les associations (Rimbaud, toxicomanie...) et les MECS (Maisons d'Enfants à Caractère Social). Toutefois, et devant la difficulté d'être crédibles face à ces établissements très «protégés»,

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