EVALUATION

Exercice 1 : l’œil normal et ses caractéristiques (4 points)

1- Légender le schéma de l’œil ci-joint.

[pic]

2- Représenter le schéma de l’œil réduit. 3- Définir la notion d’accommodation. 4- Une personne regarde un objet considéré à l’infini. a) Comment nomme-t-on la position de cet objet par rapport à l’œil de l’observateur ? b) La personne accommode-t-elle ?

Exercice 2 : l’œil et ses défauts (2 points)

Une personne souffrant de myopie regarde un objet à l’infini. 1- Le voit-elle net ? Pourquoi ? (Indiquer la position de l’image par rapport à « l’écran » de l’œil). 2- Quel type de verres correcteurs doit-elle porter ? Pourquoi ? Quel sera alors le signe de la vergence. 3- Y a-t-il un autre moyen que de porter des verres correcteurs (ou lentilles correctrices) pour corriger la myopie ? Que modifie-t-on alors ?

Exercice 3 ( 1,5 points)

Compléter les phrases suivantes : Au laboratoire, Il est possible de décomposer la lumière par un ____________ ou un

________________. Cette décomposition de la lumière blanche est un phénomène de _______________.

Le spectre de la lumière est _________________.

Les radiations visibles ont des longueurs d’ondes dans le vide comprises entre _____________ et ____________. Pour

des longueurs d’ondes supérieures à cette dernière valeur, on se trouve dans le domaine des ____________________.

Exercice 4 (2,5 points)

Eclairé en lumière blanche, un objet nous paraît bleu. 1- Quelle (s) est (sont) la (les) couleurs primaires (s) diffusées ? 2- Quelle (s) est (sont) la (les) couleurs primaires (s) absorbées ? 3- Comment nous paraîtra cet objet s’il est éclairé par □ Une lumière rouge ? Pourquoi ? □ Une lumière cyan ? Pourquoi ?

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