Séquence n°2 : La Seconde Guerre mondiale (1939-1945)

Tout au long de cette séquence, utilisation des documents suivants :
● Textes et documents pour la classe : n°628 « L’année 1942 » n°750 « La Résistance :ces français du refus »
●Le Monde Dossiers et Documents : n°279 « 1939-45 :le feu et la cendre » n°236 « Hiroshima, 6 août 1945 » n° ? « 1940-1944 :la répression anti-juive en France » n°220 « La France libérée » n°262 « les Français sous l’Occupation »
●La Documentation photographique :n°6038 « La Seconde Guerre mondiale » n°7037 « Les totalitarismes »
Avant de commencer cette séquence, test de connaissances : les représentations des élèves sur la Seconde Guerre mondiale
Questions : 1. Quelles sont les dates (début et fin) de la 2ème guerre mondiale ? 2. Citez les pays en guerre et précisez le camp auquel ils appartiennent. 3. Où s’est déroulé le conflit ? 4. Qu’avez-vous retenu de l’étude de la 2ème guerre mondiale ? Dites ce qui vous a frappé.
Les réponses : (24 élèves)
1. Dates 39-45 :15 réponses
2. Les pays en guerre :•les alliés :3 réponses •les puissances de l’Axe : 2 réponses •l’Allemagne, la France, les USA, la Grande-Bretagne :12 réponses
3. Où s’est déroulé le conflit ? •en France : 1 réponse •en Europe : 10 réponses
4. Qu’avez-vous retenu, dites ce qui vous a frappé ? •le génocide (1 élève) juif et les camps de concentration : 8 réponses •l’idéologie