Situation module 5 ap
Sommaire :
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1 ère Partie : Situation
I/ Introduction : II/ Présentation de l'enfant : III/ Présentation de l'établissement et du service : IV/ Situation observée : Page 2 Page 3 Page 4 Page 5
2 ème Partie : Analyse
I/ Une équipe et une famille en difficulté : II/ Une gêne ressentie : III/ Une réponse brève mais efficace : IV/ Et puis... V/ Pourquoi cette situation ? Page 6 Page 7 Page 8 Page 9 Page 9
Bibliographie
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1 ère Partie : Situation
I/ Introduction : Dans le cadre de ma formation d'auxiliaire de puériculture, j'ai décidé de vous décrire une situation qui m'a particulièrement interpelée dans le sens positif du terme. Nous allons voir dans cette description une auxiliaire de puériculture répondre face à un enfant endeuillé lors d'un repas en structure multi-accueil. Nous verrons qu'elle a parfaitement sû solutionné le questionnement de l'enfant avec l'aide préalable de la psychologue référente de la crèche. Je vais dabord vous présenter brièvement l'enfant puis l'établissement. Après, je vous relaterai ma situation et vous expliquerai comment la professionnelle concernée a sû se comporter pour rassurer l'enfant. Enfin, je vous développerai le questionnement et l'analyse notamment grâce à des recherches effectuées dans mes cours de cette année ainsi que dans de la documentation extérieure (livres, internet...)
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II / Présentation de l'enfant : Sasha S. a 2 ans et demi, elle est accueillie au sein de la structure tous les jours sauf les week ends depuis un an déja. Physiquement, elle est de petite taille et d'un poids contenu dans la norme. Elle a les yeux bleus et les cheveux blonds ondulés. Elle est en phase d'aquisition de la propreté, elle a donc des couches seulement lors de ses siestes. Elle est vraiment très attachée à son plaid rose (objet transitionnel) qu'elle réclame en permanence . Elle dort et mange plutôt bien, c'est en général la première à s'endormir et la dernière à se