Question nr 5
Comment définir et caractériser les principaux éléments de la notion d’inégalités culturelles. Précisez la distinction entre les inégalités culturelles liées à l’enjeu de la démocratisation culturelle et les inégalités liées à la démocratie culturelle.
(Chap. 3)

Une inégalité est « une distribution non uniforme d’un bien matériel ou symbolique socialement valorisé par les membres d’une société. » Bourdieu pense que la distribution la plus inégale, la plus cruelle, est la répartition du capital symbolique ; c’est-à-dire de l’importance sociale et des raisons de vivre. »

Dans le domaine culturel, on peut distinguer des inégalités mesurables : 1) « quantitativement » car elles sont liées à l’espace qui connaît une unification des cultures, des divers rapports à la culture hiérarchisés par leur relation à une culture légitime de référence ou à une culture dotée de la légitimité dominante. 2) « qualitativement » (de pouvoir culturelle et symbolique) car liées à la construction des légitimités concurrentes, à la mise en position de légitimité dominante d’une culture de classe ou de référence et au processus de construction de la démocratie culturelle.

Toutefois, il existe un lien étroit entre ces deux qualificatifs car cela dépend de la perception des acteurs concernés qu’il s’agisse bien d’inégalités et non pas de manques naturels. Ces inégalités peuvent être d’ordres individuels et/ou collectifs, conjoncturels et/ou structurels.
Ceci fait constater qu’on ne peut pas penser « inégalités » sans approcher le concept de légitimité.

Inégalités en matière de démocratisation culturelle :

Il s’agit des inégalités en termes d’accès, de traitement, de possession et progression, de résultats, etc c’est à dire les inégalités de capacité d’appropriation des ressources et biens culturels.
Une des difficultés de l’action contre les inégalités culturelles dans ce domaine réside dans la construction de la conscience de l’existence des