Sport, sante et societe

1591 mots 7 pages

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Cycle volley en EPS 5è/4è

[pic] exercices [pic] le nouveau règlement

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Le volley en EPS pour les 5è / 4è : 1. MISE EN ŒUVRE : Les élèves jouent un match en 2C/2 (ou 3/3) sur un terrain plus profond que large, avec une hauteur de filet adaptée. Ce dispositif a pour but de favoriser les comportements de type réception - renvoi au-dessus de la tête, propices à un jeu d’attaque plus efficace de la surface adverse. Le règlement est adapté : décompte des points au tie-break ; zone de service dans le terrain ; mise en jeu par une frappe à trajectoire montante. Les rapports de force doivent être équilibrés.
|2. COMPETENCES SPECIFIQUES |3. CONTENUS |
| | |
| |Techniques d’action sur la balle |
| |¬ Renvoi adverse en cloche : frappe de balle en passe haute : |
|COMPETENCES LIEES A LA RECUPERATION DE BALLE ET A L’ACTION |– orienter sa surface de frappe vers la cible ; |
|DE MARQUE |– orienter ses appuis vers la cible ; |
|(réceptionner et renvoyer directement dans le terrain |– rechercher une trajectoire longue vers l’espace arrière adverse : |
|adverse) |«prendre du temps à l’adversaire...». |
| |Avec certains élèves, on pourra demander la construction de trajectoires |
| |tendues obliques vers

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Resident Evil 4 Solution Complète CHAPITRE 1-1 Avancez le long du sentier menant au village, et examinez le nom inscrit sur la pancarte. Arrivé devant la vieille bâtisse, passez par la gauche et brisez la boîte sur la charrette d'un coup de couteau (pour briser tonneaux et caisses, ne gaspillez pas vos précieuses munitions et préférez votre bon vieux couteau). Vos poches se rempliront alors de quelques pesetas, c'est la monnaie du jeu, récupérez-en un maximum pour pouvoir par la suite acheter armes et autres items au marchant ambulant (une des nouveautés de Résident Evil 4). Gagnez ensuite l'intérieur du baraquement, et avancez vers les bruits.….

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Physique-Chimie Les empreintes digitales : Nous allons vous présentez la partie physique-Chimie de notre enquête. Nous avons pour but de découvrir à qui appartiennent les empreintes digitales et les traces de sang découverte chez Pat Reckler. Les empreintes digitales ont été relevés pour plus tard les comparer avec les différents suspects ou la victime.….

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AVA 4
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1 Présentation de l’entreprise ................................ p 3,4 Description de l’action vente appliquée ................ p 5,6 Rapport journalier .............................................. p 7,8 Tableau des résultats ......................................... p 9 Conclusion ......................................................... p 10 2 Présentation de l’entreprise Devise de Montania sports : « Professionnels de la montagne, titulaires de Brevets d'Etats, apporte quotidiennement des conseils dans le choix de l'équipement le plus adapté à votre niveau de pratique, toujours….

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Exemple copie écrit 2 capeps
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Trop souvent les élèves restent "d'éternels débutants" de la 6ème à la 3ème, notamment en volley-ball et en natation. A partir de ce constat, montrez comment l'enseignant doit agir pour faire progresser ses élèves en éducation physique et sportive au collège. Selon Duché, il est possible d’améliorer la performance en course de durée en effectuant un travail technique sur la foulée et sur la coordination des mouvements (enseigner l’EPS, 1994). Or trop souvent les élèves restent « d’éternels débutant » de la 6ème à la 3ème, notamment en volley-ball et en natation. Comment l’enseignant doit agir pour faire progresser ses élèves en Education Physique et Sportive (EPS) au collège ?….

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Quidditch
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-2 équipes Chaque équipe comporte : * 3 Poursuiveurs * 2 Batteurs * 1 Gardien * 1 Attrapeur Plus un vif d’or (neutre) Matériel requis : * 21 Balais (crosse) * 3 Cogneurs (Ballons Chasseurs) * 1 Souaffle (Ballon de Volleyball) * 7 Dossards rouges, 7 verts, 7 bleus et un jaune * 6 Houlà-Hop * 1 Balle de Tennis Une partie de Quidditch est séparé en deux. Premièrement, celle avec les batteurs, les poursuiveurs et les gardiens. Cette dernière se joue sur un terrain de soccer.….

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