Svt plantes

1931 mots 8 pages

Présentation PowerPointTD1 Biologie des Organismes Végétaux
Plantes et Sociétés :
Comment les humains utilisent les plantes ?
L1 CSV-SVT Année universitaire 2022-20231
Consignes :
- Pour chaque document, proposez des métiers (et compétences nécessaires) associés à chaque utilisation des végétaux.
- Lorsqu’il n’y a pas de question, présentez le document.
- Répondez aux questions en rouge à l’aide du cours, de vos connaissances personnelles ou de recherches dans des ouvrages ou internet (attention …afficher plus de contenu…

• Grand développement des économies locales : environ 4.106 de personnes dans le monde vivent de cette industrie.
Premiers producteurs mondiaux : Malaisie, Indonésie
Production : les 106 d’hectares plantés en zone intertropicale produisent environ 30.106 …afficher plus de contenu…

Genre espèce Exemple d'utilisation
Atropine Belladone Atropa belladona
Dilatation des pupilles pendant les examens de la vue
Cocaïne Coca Erythroxylon coca Anesthésique
Digitaline Digitale pourpre Digitalia purpurea Traitement des troubles cardiaques
Menthol Eucalyptus Eucalyptus dives Traitement de la toux
Morphine Pavot Papaver somniferum Analgésique
Quinine Quinina rouge Cinchona succiruba Prévention du paludisme
Salicine Saule blanc Salix alba Analgésique
Taxol If occidental Taxus brevifolia Traitement du cancer de l'ovaire
Turbocurarine Plantes diverses
Strychnos toxifera, Chondrodendron tomentosum Relâchement musculaire pendant les interventions chirurgicales
Vinblastine Pervenche Vinca rosea Traitement de la leucémie
Modifié d’après Campbell et al., Biologie et Lévèque et al., Biodiversité,

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Svt plantes
3941 mots | 16 pages

compétences et de culture ainsi que la démarche d’investigation. La présentation de la séquence constituera la deuxième partie. Partie I : Synthèse des fondements scientifiques 1. Les connaissances scientifiques : Les étapes de la vie d’une plante à fleur sont la germination, le développement de l’appareil végétatif (racines, tiges et feuilles) et sa croissance, suivis de la floraison, de la pollinisation et de la fructification. Nous allons ici nous intéresser aux besoins des végétaux chlorophylliens….

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Svt plante
873 mots | 4 pages

résultat de l'évolution: la vie fixée des plantes. L'organisation générale d'une plante à fleur en rapport avec sa nutrition. A- caractéristiques générales du milieu de vie. La plante comme tout êtres vivant, doit prélever ses éléments nutritifs dans le milieu extérieur et se procurer de l'énergie. La plante est autotrophe, elle puisse les éléments nécessaire à la photosynthèse. L'énergie lumineuse est la source d'énergie lumineuse utilisé par la plante lors de la photosynthèse qu'elle transforme….

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Svt plantes
1938 mots | 8 pages

écosystème, on peut observer diverses sortes de plantes végétales. Dans cet écosystème, l'humidité de la terre est égale à 90%, l'humidité de l'air est quant a lui de 71% • La température est égale à 16°C et la luminosité (x1), entre 460 et 480 Introduction écosystème n°1 • La première plante observé est l'asperge piquante, cette plante se trouve en bordure de forêt. C'est une sorte de buisson à longue tiges sur lesquels se trouve des piques. Cette plante ne possède pas de feuille mais des tiges….

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Plantes SVT
1933 mots | 8 pages

écosystème, on peut observer diverses sortes de plantes végétales. Dans cet écosystème, l'humidité de la terre est égale à 90%, l'humidité de l'air est quant a lui de 71% La température est égale à 16°C et la luminosité (x1), entre 460 et 480 Introduction écosystème n°1 La première plante observé est l'asperge piquante, cette plante se trouve en bordure de forêt. C'est une sorte de buisson à longue tiges sur lesquels se trouve des piques. Cette plante ne possède pas de feuille mais des tiges vertes….

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Dst svt plantes
691 mots | 3 pages

21_TSpe_P_dsthttps://lewebpedagogique.com/bouchaud 21_TSpe_P_dst.docx 1 DST « plantes » - 1h Rédaction d’un texte argumenté répondant à la question scientifique posée. Les plantes à fleur ont une vie fixée qui impose certaines contraintes, et peuvent se reproduire par voie asexuée et/ou sexuée. Expliquez comment le végétal chlorophyllien synthétise les matières organiques qui permettront la germination d’un embryon. Document. La graine de haricot colorée au lugol et schéma d’interprétation….

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Svt plantes supérieures
4943 mots | 20 pages

Les plantes supérieures sont des organismes autotrophes capables de synthétiser tous leurs composants moléculaires organiques à partir de nutriments inorganiques provenant de leur environnement. Pour de nombreux nutriments inorganiques, ce processus implique l'absorption du sol par les racines (voir chapitre 4) et l'incorporation dans les composés organiques essentiels à la croissance et au développement. Cette incorporation de nutriments inorganiques dans des substances organiques telles que les….

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Séquence svt plantes
536 mots | 3 pages

conditions de vie d’une plante * Il s'agit , dans un premier temps de relever un défi qui est présenté aux élèves sous la forme d’un concours : Qui aura la plus belle plante? L’enseignant présente alors des plantes « identiques » aux élèves et leur annonce le but de la séquence : les élèves devront « s’occuper » de leur plante pendant 2 semaines dans le but d’obtenir la plus belle plante (la plus développée) Attention : l’enseignant doit anticiper la séquence et planter des graines environ….

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SVT les plantes lithops
297 mots | 2 pages

La plante-caillou reperée par Simon partage t-elle d'avantage de points communs avec le monde minéral ou avec le monde vivant ? La Plante-caillou, aussi appelée « caillou vivant » et « lithops » est originaire d'Afrique du Sud. Celle-ci nécéssite un arrosage particulier et elle donne également des fruits. On sait que ces caractéristiques appartiennent plus aux plantes qu'aux cailloux. On suggère donc quela plante-caillou est plus proche du monde vivant que le monde minéral.….

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Tp de svt plantes
1136 mots | 5 pages

TP2-Développement plantes.docTh2A-Chp.1-TP2-TaleSpé 1 Thématique 2 Les enjeux planétaires contemporains Thème 2A De la plante sauvage à la plante domestiquée Chp.1 L’organisation fonctionnelle des plantes à fleurs Pour survivre à la vie fixée et à la compétition avec les autres plantes pour les ressources (lumière, eau, gaz), une plante doit augmenter ses surfaces d’échange en se développant. Le développement végétal associe croissance et différenciation d’organes….

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Bac blanc svt - la plante organique
855 mots | 4 pages

NOM : Prénom : Exercice 1 type BAC – Rédaction d’un texte argumenté répondant à la question scientifique posée : La plante productrice de matière organiqueExpliquer comment, à partir de l’énergie lumineuse et de la matière minérale, une plante produit une diversité de molécules organiques qu’elle utilise à différentes échelles (et pour différentes fonctions)Un schéma fonctionne synthétique présentant les notions développées accompagnera votre développementOutils de détermination de la noteCritères….

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