TD UE 4.5 – Evaluation formative1/ Le concept de gestion des risques se traduit par une démarche qui consiste à identifier, prévenir et résoudre les risques qui peuvent surgir en recherchant la meilleure couverture possible. Le risque représenté ici, est un évènement indésirable grave qui a mené au décès du patient. De ce fait pour mieux comprendre la situation nous utiliserons les outils tel que le QQOQCP ( qui, quoi, où, comment, quand, pourquoi)afin de nous aider à déterminer quels types d’actions à mettre en place elle est très pratique pour …afficher plus de contenu…

2/ Date, heure et lieu de l’EILe 20 mars 2022Vers 13HEn service de pédiatrie Personne concernéeChloéL’infirmière qui accompagne ChloéL’équipe de nuitMédecin régulateurMédecin de gardeDommage apparent ou risque pour l’ensemble des parties prenantesMort de Jonathan (dommage apparent)Perte d’un proche pour les parentsRisque pour les parties prenantes :Responsabilité engagée pour l’équipeRisque de perdre leur emploieRisque d’emprisonnement ?Risque de perte du DEI (infirmière)Contexte et chronologies des faitsLe 20 mars 2022, Chloé accompagné d’une infirmière, branche et règle le débit de la perfusion d’alimentation de …afficher plus de contenu…

de perfusion· Infirmière qui n’a pas repéré son erreur · Infirmière qui était grippé et qui a validé le débit de l’étudiante en appuyant sur la touche Mesures des écartsResponsabilité de L’IDE – tutrice engagée suite au non repérage de l’erreur de programmation « la délégation n’exclue pas le contrôle »Autonomie de l’ESI à mettre en balance avec le risque que représente un tel soin et ses conséquences lorsqu’une erreur se produit 3/ Ce risque est un évènement indésirable grave car il regroupe des éléments de la prise en charge du patient qui ont conduit à l’aggravation de son état de santé et par la suite, à sa mort.4/ IschikawaMéthodeCalculs de doseAdministration du substituts nutritifs avec la pompe à perfusionMatières premièresJonathan, Chloé, l’infirmière Main d’œuvre (Moyens humains)ESI de 2e