DEVOIR N°1 Présentation type synthèse : Le texte qui nous est présenté, intitulé « Pas facile de devenir adulte en Europe », a été écrit par Brigitte Perucca en avril 2006. Il traite des mœurs encrées dans les cultures européennes à l’approche de l’entrée dans la vie adulte. La sociologue C. Van de Velde dresse une étude sur les difficultés que rencontrent les jeunes européens à rentrer dans la vie adulte. Elle expose les différents cas que vivent les jeunes européens selon les cultures (scandinave, latine, anglo-saxonne), les mœurs, mais aussi ce que permet le système des différents Etats. En se basant sur des témoignages, et surtout sur la perspective de ces jeunes (appréhensions, expèriences). C. Van de Velde nous dresse comme une liste, dans laquelle les jeunes français ont une vision inquiétante des choses. Les français sont contraints dans un système qui mélange différents problèmes : financiers, culturels et psychologiques. Ecrit personnel : De nos jours il est couramment dit que les jeunes connaissent plus de difficultés que leurs parents. Notamment pour prendre leur indépendance et rentrer dans la vie adulte. A la question de savoir s’il est inquiétant ou rassurant de rentrer dans la vie adulte, nous traiterons tout d’abord ce qu’est la vie adulte (avant et après la majorité), puis le coté décisif des études (comme tournant dans la vie d’un jeune) pour enfin parler des différents problèmes rencontrés par les jeunes. Tout d’abord nous allons voir ce que représente la vie d’un adulte a travers le regard d’un mineur et la vision d’une personne majeure, puis aborder le sujet d’une prise de conscience. Une personne mineure c'est-à-dire âgée de moins de dix huit ans en France, a une certaine perspective de la vie active, autrement dit celle d’un adulte. Car pour un mineur, il associe inconsciemment, vie active et vie adulte. Même s’il existe une différence pour quelqu’un de plus mature, pour lui associer travail et « grande