Intitulé : En se référant à la théorie de l’action, présentation sur Le langage de la participation chez les acteurs institutionnels du développement local

Plan de présentation
Introduction
1- Les contours de la théorie de l’action ou de l’activité
2- L’applicabilité de la théorie de l’action du point de vue philosophique
3- Du point de vue social, les caractéristiques théoriques et l’analyse des connaissances à partir de la participation
4- Les différents courants de pensée sur la participation en psychologie
5- La dimension culturelle : les enjeux et les défis
Conclusion
Bibliographie
Introduction
L’observation du contexte de développement dans l’environnement d’une collectivité donne des indices importants sur les enjeux de la communication entre les acteurs institutionnels du développement local. Une analyse primaire des catégories d’acteurs, des formes d’interaction entre ceux-ci ainsi que les outils utilisés, indiquent que la conception, la compréhension et le sens que ces acteurs ont de la participation peuvent influer sur leurs interactions et impacter leur savoir et leur agir. Il s’agira pour nous en référence à la théorie de l’action ou de l’activité, de présenter les contours d’une recherche sur Le langage de la participation chez les acteurs institutionnels du développement local ainsi que son articulation avec la dimension culturelle, la participation étant ici considérée comme action. Pour se faire, nous allons explorer les contours de la théorie de l’action ou de l’activité et son applicabilité pour un tel travail de recherche, la dimension culturelle ainsi que les obstacles et les défis y afférents.

1- Les contours de la théorie de l’action ou de l’activité
Les premières réflexions sur l’action en philosophie grecque ont été initiées par Aristote qui considère l’âme comme le principe animant le corps. Sans se traduire toujours en actes, l’âme se distingue en plusieurs parties opposées de nature rationnelle (versant savant