Série : Littéraire
Disciplines concernées : Français et Histoire
Thème : Formes et figures du pouvoir
Sous thème : Langage et pouvoir
● Sujet : La poésie durant la Résistance
● Problématique : Quel rôle les poètes engagés ont-il joué durant la Résistance ?

La constitution de notre groupe s’est tout d’abord imposée comme une évidence : [Partenaire n°1], [Partenaire n°2] et moi-même avions déjà des affinités et étions prêtes à travailler à trois. Le choix du sujet, lui, a été plus délicat et a suscité de multiples réflexions de notre part. Nous n’avions au départ que deux certitudes : nous voulions que notre travail porte sur la Seconde Guerre Mondiale, car c’était cette période historique qui nous intéressait le plus. Nous voulions également que notre sujet entre dans le sous thème intitulé « Langage et pouvoir », car nous nous étions posées la question suivante : comment des hommes qui ont laissé une trace dans l’histoire se sont-ils retrouvé au pouvoir ? Nous avions alors eu l’idée d’étudier les discours de Charles de Gaulle, car nous ne pouvions travailler sur des traductions. Au final, l’idée a été abandonnée car nous n’y trouvions pas beaucoup d’attrait.
Dans l’optique d’un sujet plus plaisant et contemporain, nous avons alors pensé à travailler sur les rappeurs et slameurs, héritiers des poètes, mais le lien avec l’Histoire était plus difficile à faire. J’avais pu travailler ultérieurement sur la poésie engagée, dans le cadre d’un devoir de français : après avoir présenté ce travail à mes deux camarades, nous avons finalement décidé ensemble que notre travail porterait sur la poésie durant la Résistance, et que nous allions chercher ensemble à définir le rôle qu’ont joué les poètes pendant cette période.

Après avoir posé la problématique, nous avons commencé consigner par écrit toutes les questions qui nous venaient à l’esprit, afin de nous aider à creuser des pistes de recherche : Qu’est-ce que s’engager ? Qui sont les grands poètes de la