Introduction
Depuis bien longtemps, les sons (notamment ceux de la voix et de la musique) font partie de notre quotidien : s’ils sont banals et sans intérêt pour les uns, d’autres en ont fait une passion. Pourtant peu nombreux sont ceux qui se sont demandé quels étaient les raisons de l’émergence de tous ces sons au cœur de notre vie, ou bien ils n’ont pas pris le temps de répondre à ces interrogations.
Avant de s’intéresser aux phénomènes en rapports avec le son et de la musique que nous allons donc étudier dans ces TPE, il faut savoir que le son n’existe que par l’intermédiaire des êtres vivants qui ont la capacité de l’entendre.
En effet le son ne prend naissance que dans le cerveau d’un être vivant, puisque avant que l’oreille ne le réceptionne, le son prend le nom d’onde mécanique progressive, dit aussi « onde acoustique ».
Ainsi, si des ondes mécaniques de type acoustique peuvent se produire via un émetteur quelconque sans l’intervention d’êtres vivants, le son, quant à lui, nécessite la présence d’un récepteur vivant pour que son nom prenne toute sa valeur. C’est d’ailleurs à travers l’étude de ces deux phases de la transmission d’un son (l’émission et la réception) que nous allons construire ces TPE qui ont pour but la compréhension du parcours du son, ce qui nous amène à la problématique suivante :
(Problématique) : Qu’est-ce que le son ? Comment interagit-il avec notre corps ? I) Qu’est-ce que le son ? I-1) Définition Avant d’entreprendre toute explication sur le son, il convient tout d’abord de comprendre ce que représente un son. Comment nous l’avons expliqué précédemment, le son ne prend naissance que dans notre cerveau, nous utiliserons le terme de son même lorsque nous désignerons par ce nom les ondes acoustiques que nous n’aurons pas encore perçues. En effectuant une simple recherche dans le dictionnaire, on s’apercevra que le son est « une sensation