Travail #2
Série A, RIN 2015 Politiques et pratiques de gestion de la main-d’œuvre vieillissante

Travail fait par : Véronique Bérubé-Therriault
Numéro étudiant : 10177152 berube-therriault.veronique@teluq.ca Travail présenté à : David Rolland
Dans le cadre du cours : Politiques et pratiques de gestion de la main-d’œuvre vieillissante
RIN - 2015

Dimanche, le 16 novembre 2014
TELUQ, Télé-Université Les régimes politiques, les systèmes de santé et les systèmes d'éducation sont différents d'un pays à l'autre et parfois même d'une région à l'autre. En effet, si l'on partait du Québec aujourd'hui pour aller s'établir au Pérou, par exemple, nous serions confrontés à d'innombrables systèmes fonctionnant différemment de ce que nous connaissons ici. Bien sûr, la culture serait différente, l'éducation, les mœurs, etc. Bref, il nous faudrait s'ajuster à notre nouvel environnement. Il est certain que, dans cet exemple, le Pérou peut sembler bien éloigné, mais nous aurions tout autant à nous adapter à notre nouveau milieu si nous devions déménager en Colombie-Britannique. Le fait de changer d'environnement nous apportera nécessairement à effectuer quelques comparaisons entre les deux endroits. En effet, nous serions fort probablement portés à comparer divers éléments du Québec versus ceux de la Colombie-Britannique ou du Pérou. De part cette comparaison, nous pourrions également conclure que certaines façons de faire de notre tout nouveau milieu pourraient s'appliquer proprement au Québec et vice versa. Dans cette optique, j'ai passé beaucoup de temps afin de comparer les différents régimes de retraite de divers pays dans le cadre de mon cours portant sur les politiques et pratiques de gestion de la main-d’œuvre vieillissante. Bien que de façon générale, tous les pays du monde ont été affectés par un baby boom pendant les années suivant la seconde guerre mondiale et que ces fameux baby boomers arrivent aujourd'hui à leur retraite