EXPOSE FICHE DE LECTURE
PROFESSION TRAVAILLEUR SOCIAL

Savoir évaluer, oser s’impliquer

INTRODUCTION

Les auteurs de cet ouvrage, Christiane Besson, travailleuse sociale suisse et Jérôme Guay, psychologue québécois, collaborent depuis plusieurs années dans le cadre de formations.

Ils proposent une confrontation des perspectives européennes, plus dans la réflexion mais qui restent à un niveau trop théorique et des perspectives nord américaines plus centrées sur la pratique mais qui manque d’une approche réflexive.

Ils posent plusieurs constats : une évolution profonde de la société, dans ses valeurs fondamentales et les problématiques sociales qui émergent. Face à ces mutations les auteurs soulèvent les limites du modèle traditionnel inadapté aux nouvelles situations. Avec la modification des valeurs sociétales et un retour des questions éthiques en sciences humaines, la construction d’une posture de TS passe par une réflexion éthique individuelle et collective. Pour les auteurs, une pratique sociale renouvelée passe par une implication personnelle du TS à travers la création de solutions avec les personnes et pour dépasser une position bureaucratisée. Ces personnes doivent être appréhendées selon un angle élargi afin de saisir et de travailler avec les différentes problématiques et les différents acteurs qui composent leur situation. Cela remet en question la spécialisation et l’expertise des travailleurs sociaux. Ces positions amènent les auteurs à repenser la méthodologie en travail social en faisant le choix des pratiques collectives.

I) Evolution de la société

D’après Christiane Besson et Jérôme Guay, les pratiques actuelles dans le travail social ne sont plus appropriées du fait de l’évolution de la société. Celle-ci a énormément évolué ces 30 dernières années.
Les problématiques rencontrées aujourd’hui ne sont plus les même qu’hier : (ex) • les transformations de la structure familiale ; augmentation des familles