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Histoire des arts. Epreuve orale
.
Synthèse du travail proposé par M.
Laffitte aux élèves de troisième autour de trois œu vres du XXe siècle.
Je décris.
Quel est le nom de l’œuvre ? Quelle est sa date de création ?
Sur quel support ou à quel format est-elle créée ?
Quel est son sujet
? (un sujet religieux ? historique ? une scène de guerre ? un portrait ? un paysage ?)
Décrivez les éléments de l’œuvre : que voit-on au premier plan ? à l’arr ière- plan ?
Montrez les lignes de for ce qui dominent l’œuvre : lignes horizontales ?
Lignes verticales ? Masses de couleur ? Les axes de la perspective ? Le cadrage ? La centralité des personnages ?
La nature des couleurs
: froides ? chaudes ? Et pourquoi ce choix de couleurs ?
J’explique.
Qui est l’artiste
?
Quelles sont ses expériences et ses idées
? Que veut-il exprimer ?
Quel est le contexte hist orique de la création de l’œuvre ? De quel pays et de quelle époque est-il question ?
Cette œuvre est-elle une commande de l’Etat, une œuvre officielle ?
Est-elle
au contraire une œuvre qui dérange les pouvoirs ? Pourquoi ?
Quelle est l’intention de l’artiste
? Divertir et faire oublier les problèmes ou tenter de trouver des solutions aux problèmes de l’ époque. 1 ère œuvre :
Otto DIX,
La guerre
.
Le tableau est intégralement reproduit sur le manue l d’histoire de troisième aux pages 16 et 17. Pour préparer cet exposé, je d ois réviser le cours consacré à la Première Guerre mondiale, être capabl e de donner le nom des pays en guerre, des principaux chefs d’Etat, des nouvelles armes et des méthodes de combat qui visent à exterminer, de la vie quotidienne dans les tranchée s, ainsi que la définition des mots soulignés ci-dessous. Je décris.
Ce tableau du peintre allemand Otto Dix s’appelle
La guerre
. Il a été peint entre 1929 et 1932. C’est un triptyque
, c’est-à-dire trois panneaux de bois que l’on peut plier (le panneau central a une dimension de plus d